章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。
郭洛恨不能用眼神把张寻给杀死,昨天牛海几人走后,原本围观的学生也不想待在那里,尽管郭洛大声斥责,要求他们留下来看自己创作,可根本没人理他,最后只有侯利待在那里,场面十分尴尬……郭洛找上了赵倩,并拒绝私下协商,要求张寻明天当着班里所有同学的面,给自己道歉。
郭洛以不上课来威胁,赵倩想了想,表示可以当场对质,如果错在张寻,会使其道歉。
“郭老师先不要激动,班里同学都在这里,有什么误会,说起清楚就好。”
赵倩劝解,侯利这时站了起来,清了清嗓子,义正言辞地说到:
“赵老师,就让我替郭老师,好好说一下,张寻的三宗罪!”
赵倩柳眉一挑,心想“三宗罪”都搞出来了……为了公平,就让侯利继续说下去。
“第一,张寻因为嫉妒,故意擦掉郭洛老师的大作,导致虽然第二天重写一遍,却没有了当时的灵感!
第二,张寻十分可恶,与外人串通好,故意抹黑羞郭老师的大作,简直就是睁着眼说瞎话!
最后,郭老师想帮助张寻出板报,张寻却爱答不理,辜负了好心,更不尊重老师!”
侯利说完,脸上依旧保持着愤怒,姚志伟几人纷纷呼应,开始谴责张寻。
“张寻,你有什么解释没?”
赵倩询问,张寻还没开口,郭洛接着说到:
“所以,张寻必须给我道歉,我要让他在宣传栏那里做检讨,告诉全校师生,他的字比我差远了,还要承认,我的字要比牛海好!”
郭洛认为只有这样,自己丢掉的面子才能彻底找回来,侯利几人开始逼着张寻道歉。
“听张寻说完再下结论,侯利,你表达看法可以,要是再起哄,我可不保你了。”
赵倩语气依旧平静,侯利却突然感到一丝不安,“保我”是什么意思?
教室里恢复了安静,众人等着张寻解释,张寻站了起来,一字一句地说到:
“谁主张谁举证,随口诬陷,我不会道歉的……郭老师也好,侯利也好,我实在不想跟着他们丢人现眼。”
此言一出,郭洛瞬间炸毛,指着张寻斥责到:
“你敢说我丢人现眼!你信不信我让学校把你开除!”
张寻根本不怕这种威胁,侯利跟着补上了一句:
“即便不开除,也要受处分,把这件事记到张寻的档案里,让他一辈子都有污点!”
侯利脸上充满了幸灾乐祸,郭洛在学校还是很有地位,想收拾张寻不算难事,却没察觉,赵倩看自己的眼神里,充满了厌恶。
“侯利同学,张寻会不会受处分还有待商榷,但接下来,我要说的,就是学校对你处分!”
什么?!
侯利愣住了,他还在脑补张寻绝望无奈的样子,没想下一秒,自己竟然受处分了?
“我是不是听错了?”
“没有听错,学校本来是想给你记大过的,我劝了半天,才给你改成警告。”
赵倩答到,侯利看向郭洛,小小的眼睛里,充满了疑惑与无助。郭洛询问原因,赵倩把一段视频,投到了屏幕上。
“前短时间,江南大学的一副惊艳的黑板报刷爆了朋友圈,就在人们纷纷称赞的时候,接下来的后续,让人大跌眼镜……”
赵倩播放了一则新闻,接下里的画面,就是郭洛嘲讽张寻,以及侯利疯狂拍马屁的场景。两人认为张寻拿他们没办法,所以才肆无忌惮地说出那些话,却不想被一名学生拍了下来,传到了网上。
赵倩没有屏幕弹幕,一条条评论展现在众人眼前:
“就这臭字,就这说话的素质,还当大学老师呢!”
“你看,那学生拍马屁拍的好恶心啊!江南大学的学生,怎么都这样?”
弹幕基本分成两种,第一种是嘲笑郭洛写的字臭还说别人,第二种,就是疯狂鄙夷侯利,称他为“马屁哥”,甚至有些措辞太过激烈,直接被和谐变成了“星号”,总之,没有人看两人顺眼的。
此时,赵倩语气变得严肃,说到:
“这条新闻引起了强烈反响,已经上了热搜,甚至比之前黑板报更让人关注!视频中老师与学生的行为,严重影响了我们学校的形象!校长为此十分生气,刚刚召开了一次会议,决定严肃处理。”
学生一阵议论,他们看向侯利的眼神,充满了鄙夷,“马屁哥”这外号是叫响了,侯利脸色通红,警告的处分还能勉强接受,可以后,他还怎么在学校见人……
“郭老师……你要帮我啊!”
侯利没有了刚才的底气,他希望郭洛能帮助自己,然而郭洛早已自顾不暇……
网上除了对郭洛视频行为的指责谩骂,还延伸了一个话题,就是关于他的字,到底是什么水平。有人@了不少书法大师,大师们的观点十分统一:“线条”两个大字,在其人品的映衬下,显得愈发丑陋。
由此,郭