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    数百张简陋的桌案，在阳光下整齐排列。数千名考生，或紧张，或激动，或忐忑，在墨家军士兵森严的目光下，奋笔疾书。

    考试的内容，更是让所有前来观望的士族代表，瞠目结舌。

    没有他们熟悉的经义策论。

    第一场，考的是算术。那些用奇怪符号代表数字的题目，那些关于鸡兔同笼、追及相遇的古怪问题，让绝大多数只读过四书五经的士族子弟，当场抓耳挠腮，无从下笔。

    第二场，考的是实务。丈量田亩，计算税收，规划水利，甚至是如何在最短的时间内，用最少的物料，搭建起一座能容纳百人的临时营寨。

    第三场，才是策论。但题目，却不是什么“君臣之纲”、“礼法之辩”。

    而是——“论墨家‘兼爱非攻’之于乱世的利弊，并以此为纲，为我益州未来十年之发展，献一策。”

    三场考试下来，哀鸿遍野。

    经过杜衡、范长生等人日夜不休的批阅，二十个名字，从数千份考卷中，脱颖而出。

    放榜那日，广场之上，人山人海。

    当看到自己的名字，出现在那张巨大的红榜之上时，不少寒门子弟，竟当场失声痛哭，长跪不起。

    他们拜的，不是天地，不是君亲，而是那个给了他们一个凭本事改变命运机会的，活生生的神。

    这二十人，没有经过任何繁琐的吏部审核，直接由霍天生一道神谕，分派至益州各郡县，担任主簿、县丞、乃至郡守佐官等要职。

    如同一颗颗被强行砸入旧体系的石子，激起了剧烈的，却又无法抗拒的涟漪。

    士族对官场的垄断，第一次，被撕开了一道血淋淋的，再也无法愈合的口子。

    与此同时，一个规模更加庞大的计划，也在悄然进行。

    霍天生下令，由杜衡与范长生共同督办，在原有的“墨学堂”基础上，扩建“墨贤庭”。

    他将现代世界最基础，也最行之有效的教育体系，几乎是原封不动地照搬了过来。

    蒙学馆，对应幼儿园。

    负责接收四到六岁的孩童，不教经义，只教基础的识字、算术，以及由霍天生亲自编写的，关于卫生、礼仪、以及“墨神”伟大功绩的启蒙故事。

    初级学堂，对应小学。

    为期六年。除了基础的语文、算术，还加入了格物（物理、化学）、地理、历史等前所未闻的科目。

    高级学堂，对应中学。

    同样为期六年。学科更加细化，开始分科教学。

    而在所有学堂的顶端，是新成立的“墨学府”。

    墨学府，只招收从高级学堂中，通过严苛考试选拔出的最优秀的学生。

    墨学府内，又细分为政法、工商、农林、军工、医道五大学院。

    能进入墨学府，便意味着一步登天。

    毕业之后，无需再经过任何考试，便可直接进入墨家军、墨研署、墨商监等核心机构任职。

    而“墨贤庭”，则成了墨学府政法学院的特殊通道，每年都会为其预留固定的名额。

    为了让这个庞大的教育体系能够顺利运转，霍天生任命了两位院长。

    正院长，是前朝的一位大儒，名叫徐文长。

    此人学富五车，却因不满朝政腐败，愤而辞官，隐居在益州城外的一处草庐之中。

    霍天生数次登门，晓之以情，动之以理，更向他描绘了一个“有教无类，天下大同”的宏伟蓝图。

    最终，这位心怀天下，却又报国无门的老先生，在霍天生的书房里，老泪纵横，慨然应允。

    副院长，则是一个谁也想不到的人选。

    万狐嫣。

    霍天生的理由很简单，也很有说服力。

    “墨贤庭耗资巨大，需有精通算学，善于统筹之人，方能管好这盘大棋。放眼整个益州，无人比本神夫人更适合这个位置。”

    万振南无法拒绝。

    这可是直接插手人事的绝佳职位，他没理由拒绝，至于女子不能入仕，早在顾清霜那儿，就已经破了。

    这道任命，像一根看不见的楔子，让万狐嫣第一次名正言顺地从后院走向了前朝。

    夜。

    王昭宁的寝居。

    霍天生又一次，宿在了这里。

    他看着王昭宁那张因为自己的一个笑话，而笑得花枝乱颤的娇俏脸庞，心中却是一片平静。

    他像一个最高明的心理医生，总能轻易地