规矩仍需做到。

    片刻后，李守中进入书房，见两人已坐在书桌前默默读书，心中宽慰。

    他走到二人面前说：“今日看你们两个，真是孺子可教。”

    贾琮和贾兰赶忙起身回应。

    接着李守中询问他们的学习进度。

    贾琮回答说自己虽然愚钝，但这几天努力学了一些。

    贾兰也紧随其后表示自己也学了些。

    李守中听后决定考验他们，选取片段让他们背诵。

    贾琮早有准备，凭借他的勤奋和出众的记忆力，成功接下了李守中的片段并流利背诵出来。

    李守中对他的表现大加赞赏。

    李守中的眼神落在贾兰身上，贾兰因贾琮的背诵而紧张，在李守中严肃的脸色下，他瞬间忘词。

    然而李守中并未责怪，理解贾兰年纪小，这样的表现已经算聪明。

    李守中的讲学并未如贾琮想象中那样枯燥，一个时辰过去，贾琮明白了四书五经中的深意。

    他开始以为只是心理学，但细读之下，发现其中包含大道理。

    直到下午，贾琮和贾兰才回到家府。

    坐在轿子上，贾兰面露挫败。

    他虽有所准备，但李守中的讲学速度超出他的学习进度。

    反观贾琮，却能与李守中对话，仿佛知识在贾琮口中一遍过，便成其学识。

    贾兰自愧不如，觉得自己能力不足，丢了李纨的脸面。

    贾琮安慰他，鼓励他继续努力。

    突然，贾琮心中一动，获得一万精气值。

    他看着贾兰，越发喜欢他，觉得这位小侄真是他的福星。

    有李守中作为老师，贾琮对四书五经的理解越来越深。

    他发觉贾府私塾的讲课先生与李守中的教学水平相差甚远。

    贾府私塾的先生知道贾琮和贾兰在李守中府中进学，对他们放松要求，两人在课上做什么都不多加干涉。

    下学后，贾环找机会凑到贾琮身边，悄悄向他借钱。

    原来贾环因月银未发，手头拮据。

    作为庶子，他的姨娘也面临困境。

    贾环虽平时贪玩，但办事守规矩，此时却为钱发愁。

    贾环不得已向贾琮求助。

    贾琮知道月银由王熙凤管理，每月按时发放给各位公子，但上个月的银子尚未到账，下个月又迫在眉睫。

    王熙凤对贾环的银子尚敢挪用，但对贾琮则有所顾忌。

    贾琮猜测王熙凤可能长期挪用公款放利，连贾琏是否知情都不得而知。

    他还知道王熙凤曾偷偷拿走贾府的腊油冻佛手，这已算是偷窃。

    他推测王熙凤在贾府阳奉阴违，自以为无人能治。

    现在贾琏夫妇都在他的掌握之中，他不怕他们不低头。

    贾琮给贾环一两银子应急，告诉他自己忘记了这件事。

    贾环接过银子后立刻道谢离开。

    贾兰在旁边看着，觉得贾琮又给贾环银子，担心那钱会被浪费。

    但贾琮认为兄弟间应该互相帮助，贾兰瞬间明白贾环可能遇到了困难。

    这段时间，贾珍的两处分馆开张，模仿贾琮的经营理念推出了贵宾充值服务，装修豪华。

    而贾赦依旧等着白拿银子，什么都不管。

    贾珍曾请贾琮去他的分馆帮忙宣传，并大肆宣扬其独特性。

    经过几个日夜的协助，贾琮帮助馆内服务找准定位。

    但贾珍虽表面上尊重贾琮，却认为他只是抓住了好机会，甚至想挖走贾琮的经营理念，抢夺其生意。

    贾琮洞悉贾珍的意图，知晓其开设两馆的真实目的，是想借助漱玉馆的兴旺之势，分享其荣光。

    尽管表面上与贾珍兄弟相称，贾琮却在暗地里有所保留，对于贾家那些精明之人，他自然不会毫无保留地分享自己的所有。

    在返回贾府之前，贾琮特地造访了漱玉馆。

    近期分馆的开业确实使得主馆客流量有所减少。

    周如生正在馆内结账，思索着当天的收益，看到贾琮到来，他立刻迎了上去，称呼贾琮为“三爷”。

    贾琮仅简单提及客人减少的事实，便让周如生产生了诸多猜想。

    周如生自责地认为是因为自己的管理不善，导致三爷的生意受损。

    贾琮安慰周如生，告诉他生意有起伏是常态，不必过