班，这样教起来更方便。

    晌午时分，人群渐渐散去，学堂门口还剩几个没拿定主意的村民。天宇正收拾沙盘，突然看到角落里蹲着个瘦小男孩，穿着打补丁的衣服，手里拿着根树枝在地上画圈，眼神直勾勾地盯着学堂的木牌。

    “小朋友，你想报名吗？”天宇走过去，认出他是村东头孤儿阿木，平时靠捡柴火换口吃的。

    阿木吓了一跳，把树枝藏到身后，低下头：“我……我没钱。”

    “不要钱的。”天宇拉着他走到报名桌前，拿起笔，“你多大了？”

    “九岁。”阿木的声音像蚊子哼。

    “那正好能进一班。”天宇在名单上写下“阿木”两个字，又给他拿了串算珠，“明天一早来上课，记得带个空竹筒，咱们装沙子写字用。”

    阿木捏着算珠，指节泛白，突然“扑通”一声跪下，给天宇磕了个响头：“谢谢先生！我……我会好好学的！”

    天宇赶紧把他扶起来，心里一阵发酸——这大概就是办学堂的意义。

    夕阳西下时，周老先生看着名单上的二十四个名字，又看了看打扫学堂的先生们，突然笑了：“够了，第一批够了。明天开课，咱们好好教，让村里人看看，这学堂能教出有本事的娃娃！”

    天宇望着渐渐暗下来的天色，学堂的窗户里透出微光，那是陈默在抄写明天要用的字牌。远处传来狗蛋的喊声，大概是在跟小伙伴炫耀新得的算珠。他低头摸了摸那张写满名字的糙纸，上面的每个名字都像颗种子，埋在这片土地里，等着用知识浇灌出希望。

    附：首批学童报名名单（简版）

    一班（6-9岁）

    狗蛋（7岁，张婶子家）、阿木（9岁，孤儿）、小虎（8岁，赵婶家）、丫儿（8岁，李嫂家）、石头（7岁，王屠户家）……（共15人）

    二班（10-12岁）

    铁牛（10岁，铁匠铺家）、春桃（11岁，裁缝铺家）、柱子（12岁，刘老汉孙子）……（共9人）

    待确认（5人）

    （多为家长仍在犹豫的学童，王秀才打算明天再去逐户拜访）

    faq解答要点

    1. 学费：全免，笔墨用沙盘、炭笔替代，课本为手抄本

    2. 时间：每日辰时-未时（早7点-下午1点），农忙时调整

    3. 课程：识字、算术、常识（农耕\/礼仪），不学八股

    4. 要求：按时上课，不捣乱，学不会可重学，不体罚

    天宇把这些要点抄了几份，贴在村口、铁匠铺、杂货铺这些人多的地方，确保村民都能看见。晚风拂过学堂的窗纸，带着麦秸秆的清香，他仿佛已经听到明天清晨，孩子们朗朗的读书声了。

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