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                一个学生举手，声音有些紧。

    “林老，那您怎么判断不能马上送走？”

    林长生看向他。

    “她面白汗冷，呼吸急浅，脉乱而无力，搬动会加重耗气。”

    学生点头，记得飞快。

    林长生又道。

    “急救电话该打，但打电话不等于你什么都不做。”

    这句话落下，几个年轻教师表情都有些复杂。

    平时课堂上，他们当然也讲急救流程。

    可学生听流程，往往只是记住步骤。

    今天林长生在他们眼前把流程和判断连起来，所有步骤忽然有了重量。

    林长生看向教室。

    “中医急救，不是摆样子，也不是跟现代急救争输赢。”

    他说到这里，目光扫过几个面露激动的学生。

    “能用氧气用氧气，能做心电做心电，能转院就转院，别把病人的命拿来证明自己。”

    教室里原本有些热烈的气氛，瞬间沉稳了下来。

    陆承章轻轻点头。

    他最怕年轻人看见神乎其技，就以为自己也能无所不能。

    林长生这一句，是给他们心里系绳。

    林长生又道。

    “但你若站在病人旁边，明明能先护一口气，却只会等别人来，那也不配穿这身衣服。”

    这话不重，却像把整个教室敲了一下。

    一个女生红着眼低头记下。

    另一个男生握着笔，喉结动了动。

    昨天提到母亲类风湿的男生，眼睛亮得几乎压不住。

    他忽然明白，为什么母亲看完那些视频之后，会重新愿意相信中医。

    不是因为林长生像神仙。

    是因为他真的把病人当人。

    讲座后半段，林长生没有继续炫技。

    他从望诊讲到问诊，又从问诊讲到病历书写。

    他拿学生带来的几份疑难病历做例子，遮去隐私后逐一拆解。

    有一份是长期咳嗽，检查反复正常。

    林长生看完后说，咳不在肺，而在胃气上逆。

    有一份是反复胸闷，心电多次无明显异常。

    林长生问了几个细节，指出与焦虑、睡眠和肝郁关系极深。

    还有一份是年轻女子手脚冰凉，长期按阳虚调理不效。

    林长生看完记录，只说先查饮食和减肥史，不要见冷就补。

    这些判断没有刚开始那样炸场。

    可真正懂一点临床的学生和老师，反而越听越心惊。

    因为这比一眼看出隐症更难。

    看出一个人的小毛病，可以说眼力惊人。

    可面对残缺不全的病历，还能把散乱线索连起来，那是真正的临床功底。

    ……

    时间不知不觉过去。

    原本安排一个多小时的交流，硬是拖到了傍晚。

    没人提前离开。

    走廊里站着的人腿都酸了，还舍不得走。

    贺明正中途离开过一次。

    他去了隔壁办公室，关上门给人打了电话。

    没人知道他说了什么。

    只知道他再回来时，脸上的笑意已经淡得几乎看不见。

    讲座结束前，林长生把杯子里的茶喝完。

    “今天就到这里。”

    教室里竟然没人立刻动。

    大家像还没从那种气氛里出来。

    林长生看着他们，淡淡补了一句。

    “回去吃饭，别一边听中医，一边糟蹋自己身体。”

    这一句又把学生们逗笑了。

    掌声再次响起，比刚才更久。

    有学生站起来鼓掌。

    很快，后排也有人站起。

    几位老教授没有跟着起身，却也轻轻拍了拍掌。

    陆承章站在门边，看着林长生，眼神像看见旧年火种重新冒了光。

    那个被救的女生没有回来。

    可她的同学替她留在门外。

    讲座结束后，她挤到林长生面前，脸上还带着泪痕。

    “林医生，她已经送到附属医院观察了，医生说暂时稳定。”

    林长生点头。

    “稳定不等于没事，后面要查清楚。”

    女生连忙应下。

    她犹豫了一下，又小声道。

    “她说等好了，想当面谢谢您。”

    林长生把旧皮箱提起来。

    “等她先把饭吃上。”

    周围学生忍不住又笑。

    可笑声里全是亲近。

    ……

    傍晚的校园被夕阳染得发暖。