17。

    “咱们今天把军校练的那些东西！”

    “用上来！”

    “怎么样？”

    ……

    原来自从坦克和枪炮运到了黄埔军校之后。

    本就对陈国良马首是瞻的黄埔军校学生兵。

    更是对这家伙信服的很。

    尤其是第二次直奉战争爆发后。

    众人更是对陈国良惊如神人！

    平时训练日！

    陈国良自然不可能打乱学校安排的。

    但休沐日和其他时间！

    陈国良组织的新战术演练，黄埔军校的教官们也不会掺合。

    借助休沐日和其他空闲时间。

    陈国良将后世的步坦协同战术。

    以及三三制！

    提前跟黄埔军校的这些学生兵操练了起来。

    所谓步坦协同。

    其实说白了就是坦克在前面扛伤害、撕防线。

    步兵跟在后面捡人头、清残敌。

    坦克这东西皮厚肉糙，一般的子弹打上去跟挠痒痒似的。

    机枪打不穿，步枪更别提。

    除了炮弹和手榴弹，基本上没什么东西能拦住它。

    而跟在坦克后面的步兵，最大的优势就是不用自己冲。

    坦克在前面开路。

    子弹全打在坦克装甲上，叮叮当当响得热闹，但伤不着人。

    步兵只需要紧跟在坦克后面，等坦克碾过街垒、冲垮防线之后。

    冲上去收拾那些被吓破胆的残兵败将就行。

    这玩意儿在这个年代的大夏国战场上，那就是降维打击。

    就像这一次直奉战争中，老张就利用起了坦克。

    至于“三三制”，那就更妙了。

    这个战术的核心思想很简单:三个人一组，组与组之间拉开距离，相互掩护，交替前进。

    一个组里，一个人射击，一个人前进，一个人掩护。

    三个人轮流换，始终保持有火力压制，有兵力机动。

    这样一来，队形分散。

    敌人的机枪扫过来，顶多打到一两个人。

    不会像密集队形那样一死一大片。

    而且三个组之间还可以互相配合。

    这个组压住敌人的火力，那个组从侧翼迂回，第三个组从正面突击。

    灵活、机动、伤亡小、效率高。

    这玩意儿是上辈子经历了无数战火洗礼的英雄们。

    在战场上用鲜血换来的经验。

    这辈子，陈国良一股脑全教给了黄埔军校的兄弟们。

    ……