临近chun节了，刘老庄学校的李校长第一次在周六的教师会上说起了教学的工作，他宣布接乡教育组通知，将要在全乡进行统一考试，试卷由县教委教研组出题，统一印刷，乡教育组到考试时送到各学校，各学校的老师调换监考，考试成绩各学校进行排队。据说这是历年来最严格的一次考试。

    这次会议老师们都听得非常认真，一个个表情严肃，都在心里估算自己所教的学生在乡里的位次，虽然都知道马庄学校是殿底的，但就是考倒数第二也面子上没光啊。

    散会后，较熟识的老师相互开着玩笑，这个说，“王老师你的学生这次一定比我们强多了，这次还得再前进几名啊。”

    那个说，“你别太谦虚了，这半年你的学生进步这么快，一定能够超过我们去，只要到时别拉下我们太远就行了。”

    其实心里都是特别希望将对手远远的拉在后面。

    没有一个人与马庄小学的这三位老师开玩笑，都是对他们微笑而已，在大家心里马庄小学第一的帽子是摘不下去了。

    考试前一天下午，再次将老师们集合到刘老庄学校，老师们以抓纸团的方式决定去哪个学校监考，马良抓到的学校是马头小学，全乡的龙头老大。一个历次考试都在全乡考倒数第一的学校的老师抓到了次次考试都是第一的学校，旁边有老师说，这可是很有意思的结果。

    虽然马良对他的学生们有绝对的信心，但还是一再的叮嘱他们要按照试卷的要求填写，不能ziyou发挥，要细心，仔细，一丝不苟。他出题模拟考试了学生们一次，让他们知道如何审题、答题，遇到不会的题如何处理等。他可不希望在他jing心教育的学生还是背着全乡倒第一的包袱。

    这次考试对试卷的保密工作做的很是到位，试卷当天从县里直接送到乡里，乡里再让几个人专门负责给送到每个学校，在送卷人的监督下于开考前十分钟，分别分发到监考老师手里，由监考老师在考前五分钟发到学生手里。

    第一科考的是语文，马良拿到试卷粗略的浏览了一遍，发现题目有些过于简单，他估计他的学生大约一个小时就能做完，而考试时间是二小时。现在他倒担心学生们做的太快了，让学校察觉出他不按照教学大纲教课的事来了。

    数学考试时，马良看到试卷，心里完全放下了，这题目对他的学生来说太容易了，若是二十七个学生有哪一个没有得满分，准是粗心，并不是说他不会。

    与马良一起在马头小学监考的是本校的一名女老师，年龄与他相仿，打扮的比较新cháo，当知道马良所在的学校后，脸就开始仰了起来，在她心里，成绩这么差的学校，老师的水平也一定是特别差了，根本没法与她们这所学校相提并论。

    马良也感觉出了她那种距人千里之外的表情，心里也是很不爽，心说，你牛x什么，等成绩出来再看。也就离她远远的，不再理她了。

    学生们在专心的做题，即使是每次考试都是第一的学校，学生面对试题的心态还是一样的，遇到不会的题，各种动作都有，都想偷看点别人的或是想让别人给他解答的。马良也是刚从学校毕业不久，对此是心知肚明，有时装作不知道，稍稍让一些学生做些小的动作。而那位女老师却不这么宽容，看到有做小动作的学生，立即上前拿下，整个考场的气氛空前紧张起来了。

    马良不管那位老师做什么，只是坐在前面的门口，脸向门外。今天的天气很好，暖暖的冬ri晒在身上感觉很舒服，有一段时间，几乎要睡着了一样。女老师看着这样的一个年轻男老师慷懒的样子，心里的鄙视更加深了一层，有什么样的老师就有什么样的学生，这样的老师若能教出优秀的学生来才怪呢。

    马良不管那位女教师怎么想，他在考试完后，又去了刚到乡教育组报到时中午吃饭的小饭馆里，还是坐在靠窗户的那个座位上，心态已经与第一次坐在这里时的迷惘大不相同了。

    经过了几个月的教学，特别是在陈大夫家的每天学习，深受二位老人的影响，心态更加的平和，对事物也越发的看的通透。

    下午，回到学校学生们立即围了上来，争着诉说考试的情况。学生们都说这次考试的题目太容易了，语文试卷一个小时左右学生们就全部将卷子都交了上去，数学考试不到一个小时就全做完了，监考老师直到考试完后才让他们离开考场。马良想想也是，距离考试结束还有一个小时，学生们就都跑了，仅剩老师一个人在教室里，什么也没有那场景也是够有趣的。

    考试完后的第二天，马良与其他老师都集中到马头小学去判卷子，真是冤家路窄，又将他与考试监考时的那位女老师给分到了一组。老师们在听完县教研室的老师讲完判卷标准，领到标准答案后，开始按照分工一张张的判试卷。

    马良负责语文的基础知识，而那位女老师负责阅读和作文。基础知识较好处理，都是标准的答案，而作文却是体现老师水平和能力了。马良翻了翻那位女老师判的作文，感觉这位老师还真不错，眼光很准，很认真，对学生写的作文