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                江杨念完了作文，放下手里的试卷。

    教室里安静了几秒钟，紧接着是一片连绵的掌声，甚至于坐在前排的林溪，也在轻轻鼓掌。

    “你们如果还有兴趣，那下课找江杨同学借一下作文读一读，”陈国峰说。

    “不过我要提醒一下，你们可以学习人家的行文，但不要学人家写记叙文，都给我好好写议论文。”

    “老师，我们几斤几两自己清楚。”有同学说，教室里响起了一片欢闹的笑声。

    “江杨，你以后还想写记叙文的，可以写。”陈国峰看着旁边的江杨说。

    这某种意义上，就是“优等生”的特权，江杨作文写得足够好，就不需要遵循老师一向的要求。

    “谢谢老师。”江杨说。

    “你先别谢老师，”陈国峰停了一下，“老师还想知道一件事情。”

    “什么？”

    “你诗词填空为什么可以丢那么多分？作文和阅读理解你能拿高分，这种必拿分数，倒是不拿，看不上？”陈国峰眯着眼。

    “没背熟。”江杨很坦荡地说。

    主要是他也没时间，这个月光顾着学数学去了，语文能考这个分数，全靠之前的积累了。

    以及自己强大的阅读理解能力了。

    “周五结束前，你自己去课代表那儿把错的诗词都背一下。”陈国峰说。

    “好的。”江杨点点头。

    实际上这种“专门”叮嘱，也是老师的一种“关心”。

    如果老班不在意你，甚至不会去分析你的试卷，也不会让你专门课代表那儿背诵。

    如果不管你，考试多少分，背不背诗词，都跟他没关系罢了。

    因为以前江杨就是这样的，他背不背古诗文，考多少分，陈国峰都基本不管了。

    剩余的上课时间，陈国峰又让几个同学上台分享了自己的期中考试高分作文。

    但他们都拒绝了，因为前面江杨刚读过自己获奖作文。

    现在上去分享，那不是纯纯的丢面子么？写的也远没人家的好。

    陈国峰对此也不强求，开始讲期中考的试卷。

    轻车熟路的，陈国峰只花了两节课就讲完整张试卷。

    下课之际，陈国峰还不忘记叮嘱了一句，“你们应该没忘记，这周六是家长会吧？除了班干部之外，班长你再选两个同学留下来，帮个忙。”

    “老师，要是没人报名咋办？”刘皓举手问，因为知道这种“干苦力”的，一般也没什么人愿意主动。

    “实在没人，那就按学号来了。”陈国峰说。

    教室里一片哀嚎声。

    家长会对于绝大多数同学来说，都不是什么很好的回忆。

    起码程非是这样想的，因为每次开会回去，老妈总会念叨他好久。

    特别是这一次，他可能“在劫难逃”了。

    程非趴在桌子上，“我感觉我要死了，我这一次总分掉了五十分，现在只有五百六了。”

    “你先别死，晚点去食堂帮我买个东西。”江杨说。

    程非哭丧着脸，“你有没有什么熟人，冒充我爸我妈。”

    “你高二没开过家长会，还是当老班是傻子？”江杨看了他一眼，“还是我来冒充你爹？”

    “额，我开玩笑的。”程非尴尬笑了下。

    陈国峰离开了教室，大家又变得闹哄哄的。

    教室前面，陈盈盈轻轻拍了一下林溪的肩膀，“小溪。”

    林溪回头，看见陈盈盈和几个后座的女孩，她问“怎么了？”

    “额……”陈盈盈迟疑了一下，“她们有点事情想麻烦你，不知道你可以不可以帮个忙。”

    “什么事？”

    “班长，我们想麻烦你跟江杨要一下他的作文。”其中一个女生小声地说。

    “是啊，我们想看看。”另一个女生也说。

    “为什么不直接去找他？”林溪问。

    作为班长她可以帮助同学，比如讲讲题，但她不理解为什么要作文，会找她。

    几个女孩面面相觑，都有些不好意思开口，最后才用手轻轻推了一下陈盈盈。

    陈盈盈只好说，“她们跟江杨不太熟，所以不好意思。”

    “你要是不方便也没关系的。”陈盈盈补充了一句。

    林溪点点头，“我可以去问一下，但不保证他会给。”

    “谢谢，”女孩连忙说，“班长你跟江杨关系那么好，他一定会给的。”

    林溪一愣，自己跟对方关系很好么？

    她放下课本就朝着江杨走去。

    几个女孩还在小声嘀咕，班长人还不错诶，没有那么难说话诶……

    林溪走到江杨课桌边，“江杨。”