查，让我安安心心摸了半个月的鱼。

    拿人钱财替人消灾了。

    唉，唉唉，契约精神还是要讲的。

    “进来吧，拖鞋在旁边。”我只好开门侧身让她进屋。

    苏小晴如蒙大赦，甩掉脚上的回力球鞋，光着脚丫子就踩着地板溜了进来。

    “换鞋！”

    “哦哦。”

    在我的示意下，跟在我身后。

    接着一走进我的卧室，她就环视着整整齐齐的书桌、叠得平整的被褥和排满书架的名著绘本，忍不住发出一声由衷的惊叹：

    “哇……方洛，你房间怎么这么干净啊？比我们家客厅还整齐！我家里全是我爸堆的机油箱子和修车零件，一股味！”

    她自来熟地拉开书桌旁的圆凳坐下，把那本皱巴巴的练习册往桌上一拍。

    我拉了把椅子在她身边坐下，拿过她的练习册翻了翻，只觉得一阵阵头疼。

    整整三页的单元复习题，空了一大半，剩下写了答案的，也是牛头不对马嘴啊。

    不过，这是自己接的苦活。

    还是开始帮她学习吧。

    ——进入教学——

    …

    “来，看这道。”

    我拿铅笔指了指第一道大题：“一根木料长2米，锯掉8分米，还剩多少分米？这种题第一步要干嘛？”

    苏小晴凑了过来。

    瞪大眼睛，看了老半天也不说话。

    “不知道。”

    很好，还没开智。

    我只好开始耐心的教导。

    然后，在教导中我发现，这家伙真是一点男女有别的自我防范意识都没有啊。

    她整个人几乎半趴在书桌上，胳膊肘直接贴着我的手臂，因为夏天穿得单薄，微凉的皮肤蹭了我好几次。

    她身上没有普通小女孩那种香香的爽身粉味道，反而混合着阳光晒后的草木气息和一点点淡淡的汗味，整个人像个躁动不安的小动物，恨不得把眼睛贴在书页上。

    被一个小丫头这么毫无防备地贴着，我浑身有些不自在，默默往旁边挪了半个身位，清了清嗓子保持严肃：

    “还想不明白吗？”

    ”再提醒你一下，第一步是统一单位。”

    “1米等于多少分米？”

    听到这话苏小晴歪着头，咬着铅笔头冥思苦想了足足十秒，试探性地看着我：

    “……一百？”

    我深吸了一口凉气，只觉得数学老师在天之灵可以安息了。

    “一米是一百厘米，十厘米是一分米，所以一米是十分米！”

    “哦哦哦！对对对，十分米！”苏小晴恍然大悟地点头，在纸上画了个10。

    “那两米是多少分米？”

    “二十！”

    “锯掉八分米，还剩多少？”

    苏小晴伸出修长的小手指头，嘴里念念有词地开始掰指头算加减法，算了半天，兴奋地抬头：“十二！”

    “对啊，这不挺简单的吗？”我松了口气。

    “那……单位呢？要写厘米还是分米啊？”苏小晴抓了抓头发。

    “题目问你还剩多少分米……你写厘米是想去给木匠惊吓吗？”我抱手摇头。

    接下来的半个小时。

    我的房间几乎让我感到了学习的压抑。

    我是真没想到苏小晴能笨到这种匪夷所思的境界。

    在她那颗装满了运球假动作、变向突破和急停跳投的脑子里，抽象的数学逻辑仿佛是木头，教到第三道退位减法应用题时，她把减数和被减数搞反了，最后算出来果园里的苹果树被摘完后变成了负三棵。

    哈哈，负三颗。

    和能跑180k小时的老奶奶坐一桌吧。

    “啊啊啊啊烦死了！”

    突然，苏小晴把手里的铅笔狠狠往桌上一拍，整个人崩溃地把脸埋进臂弯里，耳根子涨得通红，声音里带着小女孩急眼时特有的哭腔和烦躁：

    “为什么一定要学数学啊！买菜算账用手比划不就行了吗！跑长途看路牌认识字就可以了呀！我以后又不去开银行，刘老师为什么要天天出这种题折磨我！”

    看着她那副恼羞成怒的炸毛模样，我只好放下手里的红笔，靠在椅背上，像个真正的长辈一样敲了敲桌面。

    “别把脸埋在桌子上跟个鸵鸟似的。”

    我淡淡地看着她，语重心长说：

    “谁告诉你买菜只要用手比划了？你以后要是买个篮球被人多收了十块钱，你都算不明白账。”

    “而且，遇到点困难就甩脸子发脾气，那是懦夫的行为。”

    ”我在旁边教你教得口都干巴巴的欸，我都没急眼，你倒先跟我撒娇耍横上了？”

    苏小晴的后背微微僵了一下。

    她慢慢把头从胳膊里抬了起来，眼眶里虽然还噙着一点委屈的泪光，但眼底的那股野性和倔强却渐渐收敛了回去。