不得不佩服李老师的行动力，第二天下午放学，可乐同学就如约来到对方家里。学生家所在的小区离可乐的学校只有一条马路之隔，可乐对这个距离太满意了。

    学生是个小个子女生，看了一眼可乐脸就红了，她妈妈就在身边，有点恨铁不成钢的说：“小珊，叫人。”“唉！强势的妈妈造就出来的内向孩子。”可乐不由得在心里腹诽。

    可乐微笑的对小姑娘伸出手来：“你好，我叫张可乐，你可以叫我可乐哥哥。”小姑娘抬起头来眼睛一亮，问：“你真叫可乐？”“对呀！怎么样，这个名字特别吧。”可乐笑着回答。“那你叫什么？”“我叫刘育珊。家里人都叫我小珊。”那小珊我们开始吧。

    可乐要来前一段时间小珊的数学测试卷，当看到上面的43分时，可乐同学还是头痛了一下。

    小珊老师要求把错题不准擦了重写而是改在旁边，这样对了解她的学习程度比较有帮助。

    看了两分钟，可乐抬起头来，对小珊和一直坐在旁边的小珊妈妈说：“小珊的计算很好，整张卷子计算都没有出错，可以看出小珊的努力和扎实的基本功，概念错的太多你可能是有些地方不理解，这不要紧我可以给你讲……”小珊点点头。“那最后应用题全错了，我猜你做到这一部分的时候时间不够了，所以题目你没有读清楚靠猜着做的？”小珊又不停点头。嗯，那我们开始吧。

    可乐结合着这张卷子，举一返三的给小珊讲，讲了一会，他要求小珊读题，必须读出声音的那种，而且特别有耐心的等待，指导小珊做应用题反复引导她说解题思路，突然小姑娘的眼睛亮了，她总算明白这种类型的题目是怎么回事了。可乐一边讲，一边顺手给小珊出题，趁小珊做题的功夫，检查了当天的作业，在家教的最后十分钟，指导小姑娘把家庭作业改对。

    时间到了，珊珊妈说什么也不让可乐走，而是留可乐吃了晚饭，可能靠自己的力量解决了难题，小珊也很兴奋，边吃边说了很多学校里的趣事，可乐饶有趣味的听着，不时插上几句，小姑娘讲的更带劲。晚饭结束，珊珊还想让可乐留下再聊点什么，珊珊妈赶紧出来阻止，：“好了，珊珊，哥哥明天还来。现在哥哥也要回学校学习了。”可乐知道，他的第一份家教工作拿下了。

    到了门口，珊珊妈说：“我对你很满意，小珊也很喜欢你，这样每天辅导一小时，周一到周五，周末小珊还有别的课，一小时20块。”可乐心里放起了小礼花，哈哈！比预想的多，总是一件好事啊。珊珊妈继续说：“希望你每次来的时候留下吃晚饭，唉，你也别推辞。小珊对我从来没有什么话说，听她和你说的话，我也能有机会知道她想什么。”“好，谢谢阿姨。”珊珊妈，掏出了一张粉色的毛爷爷，放到可乐手里，这是这一周的补习费你先拿着。可乐推辞了也就收下了。

    可乐是真的喜欢这个小姑娘，一方面她的名字让他有莫名的亲近，另一方面在她身上看到了过去那个自卑内向的张可乐的影子。

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