头晃脑地跟读。

    仁义礼智信这些东西根本难不倒接受过义务教育的现代社会文明人。

    第二节课是灵力课。

    孟易觉还未正式开始修炼，还未“起土”以达到累土层，所以没有灵力，只能看着师兄师姐们操练灵力，生涩地将灵力捏成各种形状以熟悉自己的灵力。

    孟易觉看着这不时有灵力扭曲、重组，又“哗”的消散的现场，只觉得眼睛疼。

    她闭上眼睛，试图按照先生教的方法适应着去吸收灵力，以求“起土”。

    但她也没有想过，这一行为落在他人眼里，便是“比你天分更高的孩子还比你更努力”，一时倒是激励了不少人……

    第三节课是宗史课。

    孟易觉脑内自动将其转换为政治课和历史课的结合体。

    讲台上，瘦削的先生干瘪地陈述着宗门的历史。

    “……自我思齐宗成立以来，大大小小抵过摘星之境的也有三百四十五位尊上，就连飞升的尊上，也有两位之多，不可谓不辉煌……”