想到自己也用得上那个了，还有点惴惴不安。

    “到了，就是这间教室。”班主任敲了敲门：“打扰了，麻仓葵同学到了。”

    “进来。”里面传出了一个非常熟悉的声音。麻仓葵在听到那个声音的瞬间，脚步都顿住了。

    “怎么了？请进来吧。”班主任温柔的催促，然后向她介绍：“这位是你的启蒙老师一方通行桑。”

    “……”麻仓葵的脸还是呆的，心已经激荡起来：能跟一方通行老师好好说话了！可惜没有带治疗中二病的砂糖小番茄。

    “加油。”老师临走的时候，握着拳做了个加油的手势。麻仓葵点点头：她一定会努力的。

    一方通行盯着麻仓葵的脸看了好一会，才跟她说：“坐下。”

    整个教室里，只有正中央的位置摆放了一套桌椅。麻仓葵走过去坐下，规矩的挺直了脊背。

    “麻仓葵。”一方通行一手拄着拐杖，另一只手托着她的学生档案簿。开始了只有一个学生的点名。

    麻仓葵迟疑的应了一声：“到？”

    “嗯。今天出勤了。”结果一方通行很自然的“啪”一下把档案合上：“不说废话了。我是你的能力开发课老师，一方通行。”

    “我是麻仓葵，老师请多指教。”麻仓葵在座位里鞠躬。

    可能是被她迅速带入学生角色，一本正经跟自己问好的态度弄懵了，反正一方通行呆了一秒钟。随即，他说：“参加开发课程，的确是你本人选择的结果吗？回答我。”

    一方通行那不健康的面色和单薄的身体，反衬的刚才他那句话更为严肃。到现在为止麻仓葵见过他三次，每次他的表情都不同。初次平静中带着癫狂，第二次癫狂里带着宁静，而这次是他真正平静下来的时候。

    “嗯……唔。”麻仓葵思索片刻，回以同样严肃的点头。她说：“见到老师之前还在犹豫。那天之后就确定了。我要参加能力开发。”想要追求力量，想要满足好奇心，人人皆是如此。

    “我会盯着你的。”一方通行直视着她的眼睛，他皮肤和头发颜色都极淡，被他盯上的感觉不亚于被幽灵盯着。他说：“如果让我发现你跑偏了，就由我来亲手干掉你。记住了吗，我唯一的弟子？”

    “qaq？”麻仓葵听到他诡秘的措辞时已经惊呆了。直到后来听他说会亲手干掉自己，麻仓葵不由得问：“什么叫跑偏了？”

    “就是变成我这样。”一方通行转身背对她如是说。

    麻仓葵默默地玩着铅笔，心里五味陈杂：明天一定要给老师带可以治愈中二病的砂糖小番茄！

    接下去，一方通行提问了几个看似无关的问题来测试她的思维反应。

    “我问你。会不会存在一种能力，让你返回过去，杀死你的父亲？”嗯，第一个问题就这么变态哟。

    麻仓葵是秒答的：“不许用我爸爸当假设题！”……

    一方通行瞳孔紧缩，可能是考虑到是自己主动要了这份工作，总不好在开课第一天就把徒弟灭掉，于是他随意的说：“那改成你爷爷。好了别在小事上纠缠，快回答。”

    这次，麻仓葵虽然皱着眉，仍然说：“应该存在。”

    “呵。”一方通行对她的回答很满意：“我以为你会说没有。嘛，像你这种研究人员，课题牵扯到宇宙不免要接触几部著作。真担心你被洗脑，变得愚钝。那就没有让我教的价值了。”

    “什，什么著作？”麻仓葵被他转了几个弯，连褒带贬的说了这么多，都弄不清楚他到底是夸还是损了。

    “哼嗯。没听说过么？在这个问题上，一些人的脑子可谓顽固不化。他们认为如果没有爷爷，就不会有父亲，也就不会有你。如果没有你，也就不存在返回过去的说法，更不要提在爷爷生下爸爸之前杀死爷爷。”

    时间悖论么？

    麻仓葵摇头：“我要造飞船，必须要有自己的思维体系。狭小的范围内，比如地球，时间是线性发展的。但是宇宙不会。”她认真的说明着自己的观点：“宇宙不是一个平面画册。所以，宇宙时间不能等同于地球时间。刚才老师说的著作我没有看过，也不会去看。但是这个问题我可以解释。”

    一方通行拖了一把椅子，骑着坐上去，趴在椅背上盯着她，显得很有兴趣：“说。”

    “假如你回到了过去，杀死了你的爷爷。”等等小葵，不要趁机把例子的对象变成老师啊！老师会留好多作业报复你哦！

    一方通行听出了她的小报复，不以为意的挠挠耳朵继续听。

    “即使如此，也并不影响你的存在。”麻仓葵接着说明：“首先，在‘返回过去’的瞬间，会产生无数种状况。因为我们要研究‘成功’，所以把所有的成功的状况归为一类，我们把这种状况标记为1。其余的各种失败状况标记为n，n趋向于无穷大。在1的条件下，杀死了爷爷，所以，1条件下的你，失去了诞生的可能性。但是在此时，n的情况下仍然存活着无数个没有返回过去的你。只要把1条件下的世界和n条件