“你最好真的在问复赛稿。”

    她抱住椅背，嘴角一点点扬起来。

    “星星说，周日上午十点让你去。外婆会出门买菜。还提醒我别去太早。”

    “为什么提醒你？”

    “我也想问啊。”

    唐柚故意拖长尾音。

    “她说要先和哥哥单独看稿呢～”

    最后那个“哥哥”，学得很像。

    我移开脸。

    江辞突然笑了一声。

    “你耳朵红了。”

    “教室热。”

    “十二月，窗户开着。”

    “那是冻的。”

    唐柚立刻凑近一点。

    “原来叫哥哥有用。星星发现了吗？”

    “没有。”

    回答太快。

    唐柚和江辞同时露出明白了什么的表情。

    我拿起建模资料。

    “你们可以回去了。”

    “好冷淡。”

    唐柚站起来，把英语笔记重新抱好。

    走到门口时，她回头补了一句。

    “下午录音别迟到。星星昨晚改了结尾，想让你先听。”

    “她没告诉我。”

    “因为她想当面说呀。”

    唐柚说完就跑了。

    江辞继续写题。

    铅笔在纸上走了两行，他忽然开口。

    “你现在像等网恋对象回复。”

    “滚。”

    “行。”

    这回他真的没再说话。

    午后一点，建模训练结束。

    数学老师把下周要用的数据发到群里，又提醒我别碰陈骁参与过的旧文件。语气很平，处理态度却很明确。

    我收起电脑，去了三楼听力教室。

    门虚掩着。

    里面亮着两排设备指示灯。讲台旁架着一支录音麦克风，控制台上显示一条蓝色音轨。

    林晚星戴着监听耳机，正在回听上一段录音。

    她没有注意门口。

    我敲了两下门板。

    她摘下耳机。

    “训练结束了？”

    “嗯。”

    “比预计早五分钟。”

    “老师少讲了一个案例。”

    “进来吧。”

    她按下控制台旁边的按钮。

    门锁发出一声短响。

    听力教室里有二十多张座位，今天只开了最前面两排。窗帘拉到一半，阳光落在地板上，被桌腿切成一块一块。

    我把书包放到控制台旁。

    “改了哪里？”

    “结尾。”

    她将稿纸递给我。

    最后一段少了三句。

    剩下的部分更短，也更利落。

    “i do not need everyone to agree with me. i only hope that before judging someone, you take one more step and try to know the truth.”

    **我不求所有人都站在我这边。我只希望你在下结论之前，肯多走一步，看看那个人真正经历了什么。**

    我读完。

    “比原版好。”

    “哪里好？”

    “没有继续解释自己。”

    她嗯了一声，重新戴上耳机。

    “录一遍。”

    我坐到控制台后面，按下录制。

    她站到麦克风前。

    开头很稳。

    中间几段也没有卡顿。

    讲到“rumor”时，她往我这里望了一眼。

    我没有举手，也没有给提示。

    只坐在那里。

    她很快把那句话接完。

    最后一段落下后，音轨在屏幕上变成一条完整的波形。

    我按下停止。

    “可以。”

    “再听一遍。”

    她摘下一边耳机，