p>

    林晚星把核实函转了进去。

    沈明远回：

    【我马上来。】

    林清禾：

    【先别联系对方。我们一起商量。】

    没多久，两人集合到客厅。

    沈明远还戴着那副看设计图用的眼镜，手里拿着平板。林清禾外面披了件针织开衫，头发松散地束在脑后。

    我把事情讲完。

    沈明远将核实问题从头读到尾。

    看到建模资格那项时，他抬手摘了眼镜，用衣角擦了两下。

    镜片原本很干净。

    “他们准备把你成绩也拖进去。”

    “对。”

    “晚星演讲赛也写了。”

    林清禾坐在旁边。

    她没有急着说话，把六个问题全部读完，又打开附件目录。

    “先问问你那位前辈。”

    我给宋听澜发语音。

    她直接电话拨了过来。

    “这种稿子没发出来前，普通删帖办法用不上。”

    她听完后说。

    “先做三件事。”

    “第一，家长向学校递交正式书面申请，要求校方通知全体教职工和学生组织，严禁向外提供未成年人住址、家庭材料、校内调查记录。”

    “第二，让学校法律顾问联系自媒体运营方，明确告知材料涉及未成年人隐私、偷拍视频和未经核实的竞赛指控。要求对方保留投稿原件、投稿账号、付款记录和邮件往来。”

    “第三，建模与演讲赛材料分别向负责老师备案。别等文章发出以后，再让竞赛单位从网上认识你们。”

    沈明远问：“能要求他们不发吗？”

    宋听澜停了一下。

    “能发告知函，说明风险。对方若坚持发布，后面追责会更清楚。可别指望一句话让传媒账号主动放弃流量。”

    “你能帮忙写吗？”我问。

    “我还没拿执业证。”

    她回答得很干脆。

    “我可以联系学校法律援助中心的指导老师，由有资格的人给正式意见。你们家长今晚准备基本情况，明早发过去。”

    林清禾问：“要不要公开说明家庭关系？”

    “先对学校和相关单位说明，别在社交平台主动发长文。”

    宋听澜说。

    “公开回应很容易被剪成下一轮素材。你们先占住程序位置，再决定对外说多少。”

    “还有，别再把问题理解成孩子之间有没有越界。”

    她的语气比平时正经很多。

    “偷拍住址、传播未成年人家庭信息、用未经核实的材料质疑竞赛资格，这些行为本身就需要回应。”

    林清禾说：“明白了。”

    宋听澜最后提醒：

    “如果预览材料带有学生会内部编号，那就让校方查外传路径。别只问谁拍了照片，也要问谁把校内文件包装成能给媒体使用的稿件。”

    电话结束后，客厅里的钟已经走过十一点。

    沈明远没有说太晚。

    他去书房拿打印纸。

    林清禾则打开电脑，写给学校的情况说明。

    我坐在一旁，将建模和期中复核的负责老师、日期、成绩确认流程重新核对一遍。

    眼下要做的，是让真正负责的人在文章发出前知道完整情况。

    沈明远从打印机旁回来。

    “明早我和清禾去学校。”

    “我也去。”

    “你先上课。”

    他说。

    “家长该做的部分交给我们。”

    我原本还想坚持。

    林清禾转过电脑屏幕。

    “知野，你把校队负责老师联系方式发给我。剩下的，我们来。”

    她说“我们”时，包含的人很清楚。

    不是我和林晚星。

    是父母。

    我把联系方式发过去。

    “好。”

    那晚家庭群没有停止更新。

    林晚星发来英语老师的姓名和电话。

    我补上数学老师、年级组负责人的信息。

    林清禾将书面说明初稿传进群里。

    沈明远