大海和英子，这一瞬间，站在市文化局走廊里，面前有一道长长的绿色栏杆。

    此时，他们俩位一直在等待着一种考试的结果，看对他们俩个有怎么一种说法，离他们想要的目标还有多远？

    大海对英子说他们俩个同心声的说：“怎么还不来对咱们说结果。”

    就在他们只能一分一秒继续等下去的时候，何安太局长突然出现在他们的面前。

    何局长亲切地说：“你们进来一下吧。”

    大海和英子一起走进了大会议室。

    市文化局一位副局长对英子和大海说：“经过考试，你们被录用了，给你们解决工作，在十天之内，要交乡政府的个人身份的证明信，高中毕业证等证件，交给政工科。”

    这对于大海和英子来说，如听到了春天的一声惊雷，难道说他们的命运，从此以后就能改写了吗。

    大海和英子用感谢的目光，凝望了一眼这位副局长，他说的话句句响亮，每一个字对于他们来说都是有价值的。

    大海和英子此时的心情，又凝望了那个他们经历考试过的大会议室，给他们考试的主考老师，还有组织考试的何安太局长及一位副局长等，就是这短短的时间里，对这里的一切，都留下了一种感激情感的难忘记忆。

    那会议室里一长排宽宽的桌透面，透出那黄亮亮之色，给人以喜悦之意。何安太局长给大海说话的声音中，是一种柔和之色，给人一种亲切之感。何安太局长脸上有慈颜的表情。那位魏老师，给人一种严肃之感，内心中，却能体会到大海和英子两个人从农村出来，并能对音乐的热爱，至少是他音乐方面的知音，所说的话，倾向于认为，这个市里需要他们这样的人。

    大海和英子以感激的心情，离开了市文化局这个大会议室里。

    大海回去以后，按照市文化局的要求，按时交上了级政府关于开的他们两个人身份证明信，还有他们在高中毕业证及在音乐学院学习的学历证明。

    市文化局给大海和英子的工作问题，是不是得到了解决？在没有解决之前，只有等待。

    这中间，大海和英子如何生存下去呢？

    大海和英子这时候，急需要找一份临时工作，先干着，先后等待着市文化局解决工作，看有没有希望。

    大海和英子自己想找一分临时工作，他们两个自己去找，就要费些力气。

    那次参加市文化局的音乐方面的考试，那位考大海作曲的主考老师张老师，这个老师是东北人，东北人是活**，完全了解大海和英子的情况，就主动地给大海和英子伸出帮助之手。

    中间，大海和英子到市文化局交个人身份证明时，去了市文化局政工科，从政工科办公室出来，见走廊上站着一位大高个子的市文化局的干部，就是那位从省歌舞下来的张老师，他个子高高的人，脸渗出黑中透红之色，说话的声调昂昂的，一眼看见这个人，就会从他身上散发出一种温暖的之光感受到，这个人内心中有一种助人为乐的佛的慈悲心肠。

    张老师见他们两个，立即主动地给他们两个笑着说：“进来坐坐？”

    大海和英子这时候，到了市文化局这里，应是和他们之间，他们是众外面来到这里的，对这里的人，还是陌生之感，但是想不到竟出现一位张老师，还主动地和他们说话，搭理他们，这真是幸运中之幸运了。

    大海和英子走进张老师的办公室。

    张老师内心中，很想帮助大海和英子俩位，先让他们能在这个城市找个临时工作，生存下来，再寻求发展。

    大海觉得这位张老师，一定认得的人多，求他找份临时工作是有希望的。

    大海想把这个想法对张老师说说，话到嘴边，却又吓的不敢张口，万一张老师不答应怎么办？

    大海记得了他读过一本小说上面所说的道理，需要把心理的要求，讲出来，讲出来才能起到作用。

    这就好比刘姥姥一进荣国府，在周瑞家的帮助之下，见到了王熙凤，周瑞家的人早给刘姥姥把荣国府目下管事的人，主要是凤姐儿，这个人重要性讲过。刘姥姥见凤姐儿开始时候，只管告艰难，还当什么也没有，只好忍耻说道，把女婿家里，冬天到了，大人小孩穿的没有角落，吃的方面也很困难。凤姐一下子知道了意思，让人给了银子钱，解决了女婿家的燃媚之急。

    大海想了想，就给张老师说：“张老师，求你先给我们俩个长找个临时工工作，先顾住我们当下生活？”

    张老师先一发楞，第一个念头，我从哪儿给他俩找临时工作，我虽然在音乐方面，被人们称为音乐方面的专家，但只是一种空贤，没有什么实权，我又不是人事局长，给人家用人单位说话，人家能听我说的吗？“

    张老师又转而一想，总之来说，我对于这个城市熟悉程度，也比他们俩个不知强多少倍，我教过手风琴的学生中，也有一些有一定的权利的，说话还是很算数的，何不找他们呢》

    但找哪一位起作用呢？张老师还是想到了，