王老师小事

    这会儿，我想写篇文章，写什么呢？忽然记起我在音乐学院学习时，和我同住在个房间的王老师，因为他是从省歌舞团来的，在音乐知识方面完全能教我，所以我叫他王老师。

    有一年九月，音乐学院开学。

    有一次，我来了考音乐学院的热情，实际上，我离考音乐学院在个人所学的专业知识方面还有很大的距离。

    作曲系一位学生狄其安，每一次遇到我，总对我说：“你报考作曲系吧，考上了就把工作问题解决了，不再为没有工作发愁。”

    “我能行吗？”

    “没有什么难的。”

    接着他把他自己是怎么考上作曲系的经历给我说了一遍，把我给鼓动起来了。

    一天早晨，我在钢琴房，作曲的热情很高，竟把家乡的眉户戏唱腔的旋律自然用进了自己写的曲子中，实际上我对于作曲法还没有真正掌握，让搞专业作曲的人，还不是那么合作曲法的。

    我写了三页曲谱，拿回宿舍。

    王老师正坐在靠窗子的桌前作曲。我大着胆子说：“王老师，我把我写的曲子给你唱一下，请您听听，看行不行？”

    王老师说：“你唱吧。”

    我很流利地把自己作的曲子三页唱完了，王老师听了后，没有说我写的曲子怎么好的地方，只说：“你以后把作曲学成后，写曲子是很快的。”

    王老师和我因住在一个同室，他给我说过：“我打算写李自成交响曲。”

    有一年音乐学院放暑假，他没有回家，竟一个人在宿舍里呆了两个月，天天写他的作品。

    九月开学，我返回音乐学院。是中午时候，我敲了一下门，王老师给我开了门，他是光着身子，只穿了一个短裤。

    我把我买的苹果，给了他几个，他吃着。

    吃完一个苹果后，给我说：“我把我作的曲子给你唱一遍，你听听，给我提些意见。”

    王老师铺开五线谱本子，把他创作的李自成主旋律给我唱了一遍，我当时听的感受，有些红色娘子军里面的主题旋律相同，一定是描写李自成行军作战的形影。

    王老师唱完了他的曲子后，问我：“你看行不行？”

    我笑着说：“行。”

    王老师在音乐学院学习时，中间，他的爱人来看他。我听见他爱人说我：“人家是从农村来的，没有人给发工资，都能坚持学习。老王，无论多么困难，你一定要坚持学习下去。”

    当时人的工资不高，王老师的爱人，从上海带衣服，到郑州卖，给王老师挣学费生活费。

    这是过去了很久的故事了。我想到了我曾有过学习作曲那种痴爱的精神。那位王老师更是学习作曲痴心的人。现在好多年再也很难见上他一面，不知他现在在作曲方面发展的怎么样。我祝福他好运！

    一棵大树

    我每天到学校上班，老远都能看见一棵古树。

    树上身子粗壮，是淡黑色。两个人把双手伸开，抱这棵树身，抱不掩的。

    树顶有一粗杆，粗杆有一细枝是弯曲的，像是黑色大鹰的翅膀的那种色泽。弯曲的那根枝条，像大鹰的脖子。

    粗杆靠南边还有一个细枝，却像一大鹰的翅膀，在向天空要飞去向远方的样子。

    枯树上还有一些细枝，现在到了冬天了，它还是青枝绿给人春意盎然的想象。

    清晨，我每一次从这棵大树前经过时，总有鸟儿在枝枝上唱歌，我唱到鸟的歌虽声音时，感到了大自然万物都如此美好，联想到了人生这样美好，心中滋生出很多快乐，对新的一天来到，充满希望和力量。

    这棵古树有两百六十年树龄，这是我在它近前一块黑色的石头上看到了刻的字。两百六十年能成长到现在，是多么不易啊！所以，我总从心中敬佩这棵古树，也愿我的人生像它有一样充满希望生机，充满创造的灵感。

    喻老师

    喻老师是学校教务副主任。

    开学后，学校举办了一次教学经验交流会，全校老师坐在校一楼多媒体教室。

    上前介绍验的有陈静、刘永琴等。

    喻老师站在讲台前，她脸圆圆胖胖，眼光炯炯有神，整个人很有精神。那脸上的淡白，像蓝天上的白云一般。

    喻老师用比较有力的声音说：“下一个由刘永琴老师介绍她的教学经验。”

    刘永琴缓缓的走上了讲台前，把自己的教英语的经验讲了一遍。讲了把一位不爱学习英语的学生不断地辅导，最后变成了对英语学习很有兴趣的学生。

    什么是敬业的老师？这位刘永琴应是这样的好老师。

    喻老师在刘永琴讲完了以后总结了两句，她说：“刘永琴老师讲她的教学经验，能把差生学习英语成绩提高，这说明教育开发学生的潜力是很大的！”

    喻老师讲话是用心的，我当时感受到了她讲话的力量，这力量，宛若给了全校老师，凡听到了她讲话后都能得到了。