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第四十九章 数学,太难了(第1/2页)

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    空气的味道有些奇特,不像一般野兽巢穴那样难闻,也不是人类饲养家畜的那股臭味。

    倒是有一股淡淡的草香,混合着干草与泥土的清新感。

    漫步走在木屋,环顾四周,上下打量。

    日向玉藻颇为好奇,明明刚才还在视线内的动物,眨眼就不见了。

    虽然想开白眼看一下它们到底去哪了。

    但眼下只有一个自称控制了九尾的宇智波苍介。

    擅自打开白眼观察人家的地盘,日向玉藻担心被误认为挑衅行为。

    还是谨慎些为妙。

    不过角落立着的生活工具,很让她在意。

    桌子上摆放着不知名文字的书籍,装饰精美,印着的颜色也很鲜艳。

    随手翻看,上面印着的字很工整,有些认识,有些不认识。

    看起来像笔的物品整齐的竖立着。

    角落里是堆放一起的垃圾。

    木板空隙,能够清楚看到下方铺成的石子地面。

    ……

    不寻常的地方太多。

    在她的印象里,只有部分通灵兽可以做到这点。

    那就是拥有极高智慧的通灵兽一族。

    比如猿飞一族赫赫有名的猿魔。

    与人一样的生活方式,只是兽的外表。

    认真来讲。

    日向玉藻心底里不相信那个‘苍介’为峡谷里这一切辩解的鬼话。

    练习瞳力需要做这些?而且东西从哪来?

    动物们是否真的能做到这些?好多东西自己在家族甚至都没见过。

    但她不会把自己的意思表达出来。

    就和看戏一样。

    戏外的人,看的最清楚,她想弄清楚,作为打发时间的余兴节目。

    正思考,木屋外传来些杂音。

    日向玉藻出屋查看。

    果然,之前不见的动物再次出来。

    阳光之下。

    猴子和鼹鼠谈笑风生,熊仔与猴子嬉笑玩乐。

    就和耕作归来的农夫一样。

    眼睛里溢满对未来的憧憬。

    哪有半点被瞳术控制的样子?

    但越是这样,日向玉藻越好奇。

    余光扫了一眼趴在那闭目静卧的九尾,日向玉藻的好奇心愈发加重。

    农耕时节的种植课程,打乱了吉吉原本的教学计划。

    之前它的课程安排是识字、语文、基础常识、思想品德外加数学。

    后来种植课程替换了数学。

    毕竟天大地大,吃饭最大。

    至于化学与物理,即便是它这样聪慧的猴子,理解起来也很吃力。

    在没有掌握前,贸然给其它动物讲,很容易误人子弟。

    而既然九尾大人说按正常进度来,完全不用避讳那个人类女人。

    自己也没什么好担心的。

    现在耕种已经结束,那么就可以将数学重新加入进来。

    ……

    木屋的剪影,投在石子地面上。

    摆着课桌和椅子。

    动物们依次有序的做好。

    不大声喧哗,也没有推搡拥挤,明明没有谁要求做这些,这些动物还是这样守规矩。

    一个猴子站在最前面的白板,拿着东西在上面书写着刚才书籍看到的文字。

    日向玉藻这才明白,原来那个白板是做什么的。

    她悄悄地坐到最后面的空位,距离不远的小熊听到动静,转头朝她笑笑。

    眼神澄澈,没有一丝敌意。

    抬起头,日向玉藻体验这难得的情景。

    沐子羽虽然眯着眼睛,却在偷偷观察着。

    吉吉在白板上画了一个三角形,三角形的周围标注着3、4、x。

    环视一圈,开始今天的课程。

    “有哪位同学还记得上次课堂讲的内容?时间有些久了,不知道大家忘没忘?”

    鼹鼠们深深地低下了头。

    几个猴子抓耳挠腮,急的龇牙,就是想不起来。

    熊仔你看看我,我看看你,哪还记得这些。

    平常记住汉字的读法就够难的,时不时就会觉得脑子不够用。

    最讨厌这个叫数学的知识了!

    吉吉扫视一圈,算是知道这帮家伙的功课一点没做,全都忘到脑后去了。

    敲了敲白板,无奈道。

    “我们上堂课,讲的是勾股定理,勾三股四弦五,它是余弦定理中的特例,也是数学定理中证明方法最多的定理之一。”

    “三角形是大自然里常见的图形之一,掌握三角形面积周长的计算方法,可以更容易理解几何学。”

    听着猴子讲课,日向玉藻白色的眸子尽是迷茫。

    它在说什么?

    感觉好有道理,但我怎么听不懂?

    这是什么意思?

    
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