每个人成长中一定要经历的就是学习，无论是学习文化知识还是生活经验。当我们进入一个新的领域，首先面临的是从未知到有知，即便知道的已经不少了，但要想做得更好，依然免不了继续充电。为人父母也是一样，从怀上宝宝开始就进入了一个新的职业——父母，这一干就是一辈子，而且不能改行。所以，在这个职业领域中，仅凭上一辈或自己想当然的经验是不行的，更需要父母倾注大量的精力去学习和提升自己。

    教育观念符合时代需要

    每个人都是时代的产物，所以也会带有时代的特征。而今，什么是符合时代需要的教育观念？父母的教育如何利用时代优势帮助孩子，又怎样避免时代劣势污染孩子？而我们教育出的孩子不但要符合时代发展，更重要的是这些孩子不久将影响时代发展，孩子的素质决定了时代的特色。所以，请父母明确教育观念，培养出能推动时代发展的接班人。

    『经典事例』

    80后——一个时代产物的代名词，他们的父辈们大都出生在建国初期，当时由于科技经济发展的约束，物质条件不丰厚，家中兄弟姐妹多，致使他们的成长中物质和精神需要相对比较匮乏。而他们成家生子的时候，正赶上改革开放、独生子女、恢复高考的时代，为了让自己的遗憾别在孩子身上重演，这一代父母大部分的教育观念是，“提供给孩子最好的物质条件，只要学习好就完事大吉了”。

    而在这种观念下被教育出的“80后”学习压力大、思维灵活、胆识过人、有一定技能，但相对比较自私、责任感不强、耐性不足、心理承受力差、生活幸福感较低等等。

    『教育感悟』

    暂不说“80后”的父辈的教育观念符不符合时代需要，但是大部分父母都是感到自己在物质上受了很多苦，同龄人里只要有文化的都有稳定的工作，所以坚信“只有知识才能改变命运”。的确，在那个时代可能是这样。而今这个科技、经济迅速发展，人才互动交流开放的时代，恐怕需要的不仅仅是知识了，而是需要德才兼备的复合型人才。

    而德才兼备的复合型人才，不仅要有一定知识储备，更重要的是高尚的品德和不断提升的能力。如果把教育出来的孩子比作生产出来的产品的话，就会听到“有德有才是合格品，有德没才是次品，没德有才是毒品，没德没才是废品”的说法。恐怕，最危险的不是废品或次品，而是毒品。所以，新时代的教育观念应该是：“打好孩子德行基础，培养孩子一技之长。”有德行有技能的孩子不但是符合时代需要，更是推动时代发展的社会接班人。

    『身体力行』

    作为父母，请建立正确的教育观念，让孩子能适应、推动时代。

    1．了解时代利弊。

    这是一个充满机遇和挑战，也充满诱惑和陷阱的时代。或许我们可以实现个人的最大价值，或许我们会比任何一个时代都容易迷失自己。物质条件的富足，使人们生活水平提高的同时，享乐主义也十分盛行；科技的发展，促进了生产力的发展，也带来了前所未有的高科技犯罪；异性间的开放交流，促进了互相了解的机会，更带来了像早孕、流产、性骚扰等空前的社会隐患。到底我们处在一个什么样的时代？任何一把剑都是双刃剑，可以救人，也可以杀人，关键在于舞剑者的动机。

    2．明确教育观念。

    作为父母，应该清醒而理智地认清时代的背景，才能利用时代优势，而避免时代污染。

    如果孩子有能力成为富人，父母可喜，但如果孩子可以帮助劳苦大众，他得到的将是爱戴而不是恐慌；如果孩子有一技之长，并能明确个人利益不能损害社会利益，才不会走入高科技犯罪的误区；孩子虽然喜好社交，但如何避免异性的伤害？只有稳重、自爱、懂得“身体发肤，受之父母，不可毁伤”的孝顺孩子才能做到。而这些，谁来教给孩子？

    3．突破时代约束的教育。

    坚实的道德基础是任何一个时代都需要的教育观念，而且这个时代迫切需要。因为这个时代创造财富容易，守住财富难；学会一技之长容易，发挥作用难；与人交往容易，洁身自好难！只有父母帮助孩子建立正确的价值观和人生观，才能保住孩子所拥有的一切。从哪教起？从孝顺父母、尊敬师长开始。

    『教子参考』

    面对现在的时代，我们应如何引导孩子？

    1．利用时代优势，帮助孩子。

    现在是网络、交通、信息迅猛发展的时代，父母可以利用这种便捷来帮助孩子。比如：很多地方都在举办《弟子规》的公益讲座、夏令营，父母可以和孩子一起学习；而且父母也可以给爱看电视的孩子买一些关于《弟子规》《三字经》等中华德育的动画片来看；网络上也有很多家庭教育网、德行教育网等，父母可以经常浏览、学习提升。

    2．对于时代的污染，应给孩子正确的引导。

    孩子除了家庭，肯定要接触学校和社会，当社会的不良风气影响孩子的时候，父母应给予正确引导，比如：