轩美培训学校。

    轩美培训学校与青藤小区隔一个街区，租的是当地的富佳大厦四楼的商务楼的一个大空间，有三四百平米大。轩美租下来后将这个这大空间改造成了四五间绘画的教室。虽说是商务楼，但却是一栋有些年代的房子，外观比较陈旧。但经过轩美的改造，做培训教室是非常不错的。

    嘉思说得没错，等到她们到达轩美培训学校的时候，已经有不少人在那里等着听试听课了。为了这次试听课，轩美特意借用了富佳大厦一楼的多功能厅。富佳的人正在对多功能厅进行着最后的检查，家长与孩子们在外面待着。

    轩美的工作人员开始招呼孩子们进入，家长们带着孩子开始进入试听现场。

    试听现场里。

    大厅的中央布置着三四十个画架。这是为轩美为挑选出来的正式培训的孩子准备的，边上另外围了一圈画架、画板，那是给听试听课的小朋友准备的。孩子们很快便占据了最靠中间的画架与画板。

    看到角落还有空余的画板，嘉思不加思索的占了一个位置，拿出了素描笔与素描纸，老师过来帮她夹好画纸，并记下了小琪的名字与联系方式。

    上试听课的老师已经到场，工作人员交待着对家长的要求，交待完了便把周围的灯关了，留下了中央的大灯，把孩子们坐的区域照得通亮。轩美的这个布置考虑得很周全，中间的小孩看不清家长，但家长却可看得清小孩的表现。

    小琪跟其他的家长一样，退到了边上，静静地看孩子们上课。

    听这种试听课，对小琪来说已经不知道有多少次了，每报一次班都会先试听一次。

    试听完就会有不少家长去给孩子们报名，对一些报名不积极的家长，培训学校的老师要么会在现场便问问家长的意见，要么会在后期的电话中跟进。

    但今天，小琪倒是想看的嘉思到底适不适合学绘画，既然她口口声声说要学绘画，不学钢琴，那就干脆不再报钢琴，正好省下那一两万的买钢琴的费用，更没有后面钢琴培训的开支。

    试听课开始了，今天给孩子们上试听课的据说是轩美最有名的小文老师，看轩美的宣传单上说小文老师是一家很有名的艺术学院毕业的，二十六七岁，有多年的教小孩的经验。

    小文老师开始讲解绘画的技艺，在纸上演示，然后让学员跟着一笔一笔地学习。

    嘉思学得很认真，学校里的美术课也是她最喜欢的课之一，今天在这氛围下，她更是全神贯注。小文老师先检查了每一位学员绘的画，检查完了又到边上去看看试听的小朋友的情况，或是入笔轻了、重了、直了、斜了......为了让家长们听到老师讲解的情况，轩美特意给小文老师配了无线话筒。

    嘉思看着老师指导着边上的小朋友的绘画，并不时地帮小朋友补上相应的笔划。也许是第一次听绘画的试听课，嘉思对一切都感觉好奇，却又担心自己做得不够好，她一边听着老师对旁边小朋友的指点，一边不时地修改着自己的绘画。小文老师终于来到了嘉思身旁，看了看她画的画，交待了嘉思几句。

    试听课结束了。

    有的家长开始带着小孩离开，有的家长带着小孩去咨询报名情况，小琪来到嘉思旁边，帮她收拾画具，准备去报名。

    “妈咪，刚才那老师让你去跟她聊聊，这里我来收拾就可以了。”

    小文老师正站在讲台位置，小琪一脸疑惑地走了过去，问道：

    “小文老师，您找我？”

    小文老师看到小琪来了，热情地说：“快请坐，您是嘉思的家长吧？关于她的绘画，我想跟您说说。”

    说完她在旁边抽了两张椅子，俩人坐了下来。

    “文老师好，对嘉思学绘画，您有什么建议？”小琪问。

    “在今天的这些来试听的小孩里，嘉思是最有潜质的，她能从我对旁边人的指导中不断地调整自己的笔法，这是别的小孩所没有的。”小文老师赞赏起来。

    小琪微微地笑了笑，并没有太多的惊讶。

    培训班的老师说小孩很有天分、潜质之类的话，小琪听多了，她并不太相信。以前嘉思报舞蹈班的时候，老师说她关节灵活，身体条件好，节奏感强烈，很有天分，长期训练肯定会有所成就，她看每个孩子都差不多；学围棋的时候，老师说她脑瓜敏捷，只要多培养兴起，肯定会有成就；学钢琴的时候，司老师说她手指灵活，有乐感，只要好好学，必定大有前途......

    这些话小琪当然不会跟小文老师说。不过，这一次听到小文老师通过事例来评价嘉思，她觉得眼前这小文老师跟别的培训班还是有些不一样，虽然小文老师没对嘉思做什么指点，但对嘉思的表现却一清二楚。

    “她看别人的笔法，可能是她自己没学过，不知道怎么下笔吧。”

    “话可不能这么说的，我们教美术的人知道，能看到别人的手法进行自我调整，一是说明她的笔法没有老化，可塑性强，二是说明她善于学习。对小孩来说，这两点都是很重