李飞跟随体育生第三组一起训练，也就是黄勇与蓝宁所在的那一组。

    杨雯倩则是在第一组。

    第三组的训练内容为：蛙跳120m×4组，15m折返跑×4组，扛铃负重半蹲点20次×4组，推举20次×3组，跳绳200次×4组。

    黄勇就是在第一个蛙跳训练内容中偷懒翻车了……

    这家伙也不知道是不是因为杨雯倩的原因，热身、拉伸完毕后，就一直躲着李飞。

    李飞一靠近他一点，想向他请教一些问题。

    可这家伙就像是见到鬼一样，躲着李飞！

    李飞很无奈，只能转头找上蓝宁，和蓝宁一起训练了。

    在开始训练之前，蓝宁很细心地和李飞讲解道：“蛙跳的精髓在于，挺胸、抬头、躯干挺直这三个点，动作过程中腹部收紧，保持脊柱中立位，下蹲时人应该向后坐，确保你的膝盖是在脚踝上方的，也就是尽量不超过脚尖。”

    “起跳前，双脚宽于肩膀站立，脚尖略微朝外，腹部收紧，肩膀向后张，臀部向后‘坐’下，手势放在胸前，接着利用臀部、股四头肌、股二头肌的力量向前跳，同时抬起手臂，接着落地这是一个‘爆发性的翘臀动作’。”

    “跳起时应该尽最大的努力去弹跳，同时在跳起的时候紧缩自己的臀部，这样下落的时候就会轻一些回到宽距深蹲的姿势。另外要注意的是，落地时不要用脚后跟着地，而要用脚尖着地。”

    蓝宁和李飞讲解的这些内容，直接让李飞整个脑袋嗡嗡地在叫。

    李飞表示，能理解，但只能理解一点点，不能理解太多。

    随着，训练开始的哨声响起，第三组的体育生开始相继蛙跳出发了。

    120m的距离，就相当于从百米跑的最底线处到跑道的终点处。

    跳到终点慢跑回来。

    李飞在最外道第九道进行蛙跳。

    蓝宁则在第八道，先李飞一个身位在细心地教他怎么跳。

    第三组体育生二十多号人，一同在跑道上进行蛙跳，动作整齐划一，井然有序，就似波浪一样，不断地起伏又落下，场面尤为地壮观。

    但要是有人注意到第九道的那道穿着金州30球服的瘦小身影的时，就会清晰地感觉到什么叫一颗老鼠屎坏了一锅粥，感觉到什么叫滥竽充数。

    李飞的动作确实滑稽，跳起来的感觉就像是后面被人拖拽一样，腿部的力量完全没有运用上来。

    李飞其实已经很努力地在控制了。

    观他体内的数据面板上潜力值的增加就知道了。

    原本李飞在昨天已经把潜力值用掉，只剩3.4％的潜力值。

    也通过昨天掐表跑的400米以及今天早上、中午的小跑步，攒到了45.6%的潜力值。

    加上刚才的热身慢跑，李飞开始蛙跳之前潜力值为53.8%的潜力值。

    蛙跳之后，潜力值就蹭蹭地往上窜，堪比坐火箭一样。

    跳一次就加0.3%左右的潜力值，数据并不固定，但飙升是肯定的。

    120m就是跳70次左右。

    那就是跳一组直接就给李飞加了20%左右的潜力值。

    当李飞跳来到终点后，蓝宁早已在那等他许久。

    随后两人一起跑步回来。

    李飞看着自己面板中飙升的潜力值，心中乐开了花，他更加地确信自己选择来和体育生一起训练没有错。

    山重水复疑无路，柳暗花明又一村，这潜力值飙升给李飞带来的意外之喜，盖过了身体上的劳累。

    跳一组120m的蛙跳，李飞能不累吗？

    简直是身心疲惫，苦不堪言。

    但他坚持下来了！

    他成功地迈出了田径生涯的第一步，他做到了。

    …………

    训练还在进行，小项目的训练内容已经接近尾声。

    第三组已经完成训练开始集合，准备最后的十圈快慢跑。

    当所有体育生集合完毕。

    管教练慢慢悠悠地开口道：“今天大家表现不错，为了奖励你们，我特意重新安排了最后的快慢跑，让你们轻松轻松。”

    “听好了，前六圈直道快、弯道慢，后五圈，弯道快，直道慢，最后一圈冲刺。怎么样这个奖励可还满意？”

    整个高三的体育生总共六十多号人，此时心中苦不堪言，总共12圈呀！比原来还多两圈……这算哪门子奖励？？？

    “叼你龟，跑呀，还等我吹哨呀？没有哨子就不用训练？”

    这句话已说出口，所有体育生都打了一个寒颤，瑟瑟发抖地跑了出去。

    而李飞这次却没和他们一起进行最后的快慢跑。

    因为李飞他还得去上晚自习。

    李飞不能不像他们体育生一样那么地自由，可以选择性地去上晚自习。

    天宁高中的体育生上课都是自愿的，而且，班主任睁一只眼