,举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。

    抚子也发现了桌上断成两节的2b铅笔，心下害羞当即快速将其收了起来。

    罗立见状心里有些自责抚子这样难受，自己竟然还不知道当即蹲在课桌旁边温柔道：“抚子，以后不要再这样了有什么事我们说出来就好了。”

    抚子就像是一个被戳破心事的孩子一般点着头。

    罗立见此抚子如此可爱的模样心下忍不住便用手勾了勾抚子的琼鼻便起身回到了座位上准备开始上课了。

    尽管罗立这个动作已经对抚子做了好几次了，但每一次都让抚子有一种略带羞涩的心动感。

    原本抚子是想与罗立说希望他可以离那些女生远一点，但是想了想自己又不是罗立的什么人，可能自己在罗立心中只是一个关系比较好的普通朋友，所以话到了嘴巴又硬生生的止住了。

    而坐在前面的罗立也是在想着这个问题，为了以后避免像绫立梦美这样的烂桃花还是决定低调一点尽量避开这样狂蜂烂蝶吧。

    很快木村心美身着一身黑色紧身的教师装走了进来，先简单的跟大家寒暄了一番，而后便开始了新一轮的课程。

    抚子也拿出了一根新的铅笔记录着随堂笔记。

    至于罗立尽管是在听着课，但罗立的心思却不在课堂上，罗立想着到底该怎样补偿安慰一下抚子，罗立忽然灵机一动想到了之前抚子之前那根折断的铅笔，心下觉得自己应该可以从这里入手。

    不得不说木村心美的讲课水平还是不错的，至少睡觉的人罗立还没有看到，一节课下来众人听的津津有味都或多或少有了些收获，然后时间过得也快不至于那么枯燥乏味，当然对罗立来说这些都是没什么差别。

    而罗立也在这段时间里对于自己的如何完成系统给自己的那超越逢魔时王的目标有了一些计划与盘算。

    综合自身目前的情况首先自己在w的世界里纵观整个时间线来说在罗立看来最珍贵不是翔太郎手里的的t1代初代盖亚记忆体，也不是博物馆的出产的普通记忆体与特殊的干部记忆体。

    就算是后面t2记忆体在罗立看来也只是稍微珍贵一点而已，能得到自然是好不能得到也没什么大不了的。

    在罗立看来最为珍贵的应该是菲利普脑海中的地球图书馆，准确来说那也不是菲利普的，只是菲利普有连接地球图书馆的能力尽管他同步率只有百分之五十，但也已经很不错了。

    地球图书馆也就是地球的记忆它有着强大的力量与记录着地球几乎每时每刻的记忆这才是w世界里最好的东西，记忆体正是园咲家通过获取地球记忆信息在不断实验下取得的产物。

    只不过要获取这个力量应该要通过某种媒介之类原作中若菜最后得到了这个力量也是基于自身记忆体的情况下，而罗立记得剧场版中假面骑士骷髅也是以自身硬币的自我意识为主体再以记忆体为媒介。

    在通过在地底地球记忆结晶化的结晶体获取了所有假面骑士的记忆，以及强大的力量，算是一个强大变异greeed（贪欲者）吧。

    ,举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。

    罗立打定主意先要找找了园咲家那口可以连通地球记忆的那口神秘的井，至于媒介的事情罗立相信自己系统应该有办法，实在不行的话就去抢几个盖亚记忆体反正后面还有大道克己的事情，到时候拿些个新型t2盖亚记忆体，就算用不了也拿来可以换兑换点嘛，何乐而不为呢。

    不过园咲家有那么多的干部而普通的掺杂体估计也不会少，再加上这个中后期的大boss园咲琉兵卫在，所以这件事暂时还不能急，得先赚点兑换点壮大一下自己，然后再徐徐图之。

    下课铃响了许久，临近午休饭点作为老师木村心美见许多人已经按耐不住了，便也习以为常了也没怎么拖堂，快速的布置了一下今天的作业然后便离开了教室，而教室中的学生见此也没有了束缚，开始潮水般离开教室各自去解决自己饥肠辘辘的肚子去了。

    教室只剩下稀稀疏疏的几人，抚子收拾好自己的东西后，拿着手提袋走到罗立身边，见罗立还看着桌上书本若有所思的样子，还以为罗立在想什么学习上的问题呢。

    抚子用手在罗立眼前晃了晃：“立，怎么了？已经下课了。”

    罗立的思绪顿时就被拉回到了现实，罗立头脑还有些懵逼的，看了看抚子然后环顾四周反应过来挠了挠头道：“没事，就是想事情一下子想的太入神了。”

    抚子点了点头扬了扬手上的手提袋笑道：“没事，立，我们吃午饭去吧。”

    罗立快速的收拾好东西站起身道：“好啊，我们走吧，对了之前不是说和流星他们一起的吗？我们先去找他们吧。”

    “嗯”

    抚子自然是无不可。

    这时二郎那特有的嗓音在门口响了起来：“小立哥，不用找了，我们已经不请自来了。”

    罗立一看