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                时间过得飞快。

    转眼就来到了开学后的第二周周五。

    重生成小学三年级学生的我，方洛，比起之前要更加接受自己的身份了，已经是个成熟的小学生。

    证据就是当下的自主性，放学回到家，我一件事就是走到客厅那本泛黄的日历前看了一眼，非常自律。

    九月中旬。

    距离三年级的第一次月考，满打满算只剩下半个月的时间了。

    看着日历上那个被爸妈用红圆珠笔重重圈出来的日子，他们也很上心我的学习啊。

    还记得前世在这个年纪，我脑子里装的不是街机厅里的《三国战纪》，就是干脆面里集齐了多少张水浒卡；

    可谁能想到，重生后的第一个严峻考核与生存目标，居然真的是把一场小学月考当成了头等大事。

    没办法，谁让系统的任务卡在那里，还说之后解锁新模块。

    先看看考试范围好了。

    我回到书房，把三门主科的课本摊开在书桌上，开始盘算考试范围。

    小学三年级的第一次月考，覆盖的内容基本就是开学前两个单元。

    语文：前两个单元以写景和叙事为主。

    重点课文是《我们的民族小学》、《金色的草地》和《爬山虎的脚》。

    题型无非是看拼音写词语、形近字辨析（比如“瓣”和“辫”的区分）、多音字组词，外加课后要求背诵的优美段落默写。

    最后是一篇三百字左右的记叙文。

    再然后就是作文，就写「雨夜我感冒了我的妈妈抱着我」好了，虽然我大可以秀一下文笔，但是还是低调好了。

    数学的话。

    目前到了涉及毫米、分米、千米与吨的单位换算，以及三位数的乘除法。

    这一块的难点就在于带单位的混合计算和逆向思考的应用题。

    当然，对我来说没压力。

    英语则是刚起步的萌芽阶段。

    内容局限在第一单元和第二单元的打招呼（“hello, i'nbsp;mike.”）、文具类单词（pen, pencil, ruler, eraser）以及简单的颜色识别。

    考试基本以选出不同类单词和听力基础选择为主。

    理清楚后，我原本就没有压力的压力，变得更加少了。

    小学三年级的生字词和成语信手拈来，除了一些需要背诵的段落；

    英语方面，勉强过四六级、加上工作后偶尔看外文邮件的词汇量，在这群刚把“b”念成“逼”的小学生堆里完全是降维打击。

    但要符合普通九岁孩子的水平，我想我还是得翻翻课本，免得月考作文直接拽出一串商务英语短语把英语老师吓出心脏病。

    至于数学……那真纯粹是公海炸鱼了。

    我给自己定的复习计划极其朴素。

    既然不想显得太敷衍，那就每天花时间把配套练习册上的「单元综合测评」和课后习题写完。

    做完这些就算大功告成。

    至于正儿八经的复习？完全没那个必要啦。

    这才小学三年级。

    想完这些，客厅的门铃突然叮咚叮咚急促地响了起来。

    “方洛，是你同学来找你了！去开门！”厨房里正在切排骨的我妈扯着嗓门喊道。

    我只好放下笔走过去打开防盗门。

    门外站着一道精瘦的身影。

    苏小晴穿着蓝白相间的短袖校服，下装也是短校裤，露出一双晒成健康小麦色的小细腿。

    她怀里抱着一本卷了边的数学大霸王练习册，额头上满是细密的汗珠，刘海被汗水打湿。

    “方洛……救命！”

    她一见我，整个人像抓住了救命稻草一样，垮着一张小脸：

    “我爸说明天要是再被刘老师叫家长，他就把我的篮球给剪了！月考的数学我要是再不及格，这学期我都别想碰球了，你快教教我怎么做这个‘分米和毫米’的算术题吧！”

    我：“……”

    介绍一下好了，苏小晴，住在同一栋楼的邻居，第一次见面就抢走棒棒糖的主，看上去是个运动生假小子。

    看着她那副火烧眉毛的急躁模样，我本能地想要关门送客。

    辅导小学生功课，在前世可是被列为「十大致心梗行为」之首的折磨。

    “你之前不是答应我……！”苏小晴又拍门喊，“开门！”

    好吧，实际上的确有这么个事情。

    开学这两周以来我的作业都是她在写。

    每天放学后，我扔过去的语文生字抄写和词语描红，她都用两根铅笔并排捆在一起的野路子帮我按时搞定，虽然字迹狂草如甲骨文，但好歹应付过了老王的日常抽