公司营销部有个策划文案钟老师，是学历史的，文笔很好，公司新闻很多都出自他手；技术部有个小杨，是做网页编辑的，也顺带写一些软文。

    七月的某一天，小杨跑到行政部，说是自己被不公平的对待了，如果行政部不管的话，他就去仲裁委申请仲裁了。

    教育机构很注重形象，公司又才得过最受员工欢迎企业奖，此时爆出个仲裁事件，光头老大怀疑就算公司脸没被打肿，自己的脸也保不住会被老板打肿。

    当下不敢怠慢，急忙把小杨请去了会客室，详细了解情况。

    事情的起因是为了一篇年度感言。

    每年中考公布成绩以后，优胜者们出炉，各大培训机构都会趁机做营销，捆绑上榜优生宣传培训质量，公司也不例外，今年成绩出来后，营销部将在校区学习过的上榜优生一网打尽，又是采访，又是拍照，又是给奖励，顺带把学校老师也一并捎上了，组织老师和上榜优生互动，提高老师曝光度，几番营销动作下来，人气指数直线攀升，招生也是水涨船高。

    通常这时候也是营销部和技术部最累的时候，营销部负责抢人，抢话题，组稿，联系媒体，为了赶时间，全部门通宵加班是经常的事，技术部因为要配合营销部工作（修照片，剪接视频，做网页，配图等），也得跟着加班。

    前前后后忙了一个月，总算该上的新闻都上了，该发的文稿也发了，两个部门稍微清闲一点。此时营销部的钟老师得到一个指令：协助老板写一篇中考感言。

    本来事情也不复杂，张总本身文笔就不错，公司以他名字发布的很多文章主笔都是他自己，写篇感言对他来说不是难事，坏就坏在此时公司幼儿园出了宗事故，他得去处理，抽不出身，就把感言主题跟钟老师说了一遍，让他代笔。

    钟老师也不知道是不在状态还是心情紧张，虽然把张总从前写的文章都读了一遍，写出来的代笔稿还是让张总不满意，改了无数次，始终没得到首肯。

    最后钟老师崩溃了，在得到又一次的修改意见时，为了尽快终结痛苦历程，他把改完的文档直接发给了小杨，安排他用老板名义发到公司网站上，强行终止任务。

    小杨不知道前因，按照钟老师的安排，把改完的稿子配图直接发了。

    事有凑巧，稿子发出来第二天，张总的秘书晶雪（同时也是他的侄女儿）看到，中午吃饭的时候跟他闲聊，说新发的稿子风格跟以前不一样，看着很别扭。张总找来一看，顿时火冒三丈，文稿不对，配图也不对，完全不是他要表达的意思，当下责令营销部和技术部调查个中原委，给个解释。

    营销部的负责人大胡老师和技术部的负责人李主任为此产生了纠纷。

    李主任要求大胡老师担全责，去跟老板解释。

    大胡老师则认为钟老师的文稿虽然有问题，但图不是钟老师要求配的，所以配图的责任应该李主任自己担。

    李主任则认为，如果没有钟老师的文稿，根本不会有配图这回事。

    两方坚持不让步，相持了两三天，到最后老板忍不住了，把两个人叫过去一通狠骂，各扣半个月工资了事。

    至于两个当事人，钟老师和小杨，各有不同待遇。

    钟老师这边，大胡老师选择不处理，口头警示了下就过去了。

    小杨那边就比较惨，李主任要扣他一千块工资（小杨一月工资不过五千块），理由是配图失误。

    小杨十分愤怒，跟李主任理论，说按照钟老师的文稿，从内文主旨来看，配图是非常合适的，不存在失误问题。

    李主任不听，强行扣了小杨工资。

    小杨于是来找光头老大申诉。光头老大也不敢擅做决定，把小杨安抚了顿，答应三天之内给个回复，让小杨先回部门工作了。

    鹿鸣听光头老大讲完过程，说：“小杨是一个典型的被猪队友连累的人。”

    光头老大摸着光头，说：“谁说不是呢。”

    要按光头老大的意思，钟老师明显是整件事的始作俑者，小杨是无辜躺枪的路人，大胡老师不处理钟老师未免不妥，李主任抽打小杨也显得师出无名，只是毕竟是部门内务，光头老大不好插手，不过既然问题反馈到行政部，似乎也可以趁机过问一下。

    关键是怎么过问。

    光头老大跟鹿鸣商量，初步的打算是找李主任和大胡老师来谈一谈。

    鹿鸣想了想，说：“老大，我要是你我就不这么干，你找他们谈什么说他们处理的不公平，要他们改正处理意见吗？还是反馈小杨的事？”

    光头老大说：“原则上主要是反馈小杨的事，顺带也说一说钟老师的事。”

    鹿鸣说：“反馈小杨的事，大胡老师就看李主任热闹，李主任骑虎难下，必定会硬撑，坚持自己没有错；说钟老师的事，李主任就会看热闹，大胡老师骑虎难下，也一定会硬撑，到最后，如无意外，多半是他们两个人联手反过来修理你，要你不要听风就是雨，整天替员工出头。你被他们修理也还