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第十八章 对一个县文化馆的回忆(第1/6页)

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    对一个县文化馆的回忆

    一个人爱好一点什么是从小时候到长大,一点一滴慢慢地形成的。张大海能来到了远离故乡千里的县文化馆,暂时搞上了音乐工作,是小时候一棵音乐种子,慢慢地生根开花结果的原因。

    张大海的家门南,不远是村的舞台。村舞台后面还有一道长长的土楼房,有三层高吧,他常从这墙外的小路经过,到他爷爷奶奶的家里去。

    有一个冬天的晚上,张大海在他的家里,听到了村舞台传出来,敲锣打鼓的声音,对于他的吸引力震惊是很大的!他听到后,想到近距离去听,就大步地跑着跑到了村舞台后屋那些敲锣打鼓的大人们跟前。

    有一个叫高升叔,他的脸红红的,红得像红萝卜那般红,满脸笑容,犹如刚绽放开的春天的花儿一般那么样美的笑容,他是沉醉在这美的锣鼓声中,思考着如何敲出好听的节奏来。他一手拿着小铜锣,一手拿着一个宽的小槌,向小锣当中打着。还有一位大人敲大铜锣的,他在合奏中,好久给一下,那锣声传得很远,像水波一样,激起涟漪久久地不散掉。

    张大海久久地站在这些,敲锣打鼓的人中间,一直看到听到他们敲结束。虽然他当时还是个少年,感到非常好听,他少年的心,当时需要这种声音,不想离开。

    这锣鼓声中,是有节奏的,长大以后,他才知道节奏的美丽。这大自然万物为什么美丽?就是因为有一种节奏的美丽。它有轻重缓急,有先后,如四季,白天和夜的变化,都是节奏的变化。

    音乐为什么好听?就是因为有一个构成原因,节奏。张大海因为听村中大人们,敲锣打鼓的次数多了,由此,他一天天爱上了音乐,想理解音乐中的节奏是怎么一回事,这节奏的动感,就怎么能引起人内心如此丰富的情感变化的,这个过程是漫长的。

    这是一点如打开张大海的记忆开关一样,说明世界有一种让人产生兴趣,愿意为它而努力的事情。张大海还在那个县文化馆,体会到了人与人之间的关系的一种美妙之处,和人交流声音,从什么地方发出来的,当时引起的情感是怎么一回事?

    一位女音乐老师王悦

    张大海来到那个县里,参加音乐考试,那个晚上,就是在王悦老师家里的。张大海看见了王悦,第一眼的感觉,王悦的形象气质和大城市的漂亮美人一样,她的发是烫了的,头发卷曲的,像春天里刚开放的小红花。脸上有庄重高雅之感,却有深藏掩盖着什么。对人讲话时,让人感到亲切,愿意听她讲话,感受到她是一个经历人生经验丰富的人,听她的讲话中,能受到益处的。

    王悦知道了张大海,求学经历的故事后,总对张大海说:“你做的事情,一般人想都不用想,可是你做到了,你真是一个有毅力的人!”张大海听到这样夸他,可是他自己感到,离他的要求还很远,还要重新开始努力,才有希望到达一个,他所愿意到达的境地。

    春天的一个星期天早饭后,王悦和她的女儿,一个十六七岁的女孩子,到了张大海住房的屋子。

    “坐,王老师?”

    张大海给王悦端了两把椅子,王悦和她的女儿坐了下来。张大海住的房子是三室一厅的大屋子,这是临时安排他住的,住在这么大的屋子,感到空旷,可是这并不真正是他的房子。屋子东墙有一个四方的窗子,太阳光返照了进到屋内一大片。窗外能常常听到喜鹊的叽叽喳喳,如报喜信快乐的叫声,张大海有时候,站在窗子下边,向窗外望去,望那蔚蓝色的天空,望那天空正展翅飞舞的大鹰,墨黑而有力的两只翅膀,一直不停地飞向九宵云外去,慢慢地消失掉,一点不知道它的踪影,是不是还在一个么地方藏匿着。

    张大海对王悦和她的女儿来到,感到很惊奇,稍停了一会儿后,王悦拿了一首歌词,对张大海说:“请你给谱上曲子,我孩子考音乐学院,老师要写首曲子看看?”

    “好!”这是考过他的音乐老师,给过他人生第一步开始帮助过的人,让他办的事情他怎么不办,他从王悦手中,接过了一张公文纸上边抄的歌词。

    王悦对她的女儿说:“这是张老师,是在音乐学院专业学习过作曲的。”

    张大海听到这样赞美他,他自己在音乐学院学习的时候,知道作曲系的学生,个个都优秀,连那些省市歌舞团,来音乐学院学习作曲的,都比他强多少倍。他是爱好这个,到音乐学院学习了,知道它的难度,真正要写好一个好作品,那是要靠一生的努力的。

    王悦笑着说:“张老师,我把歌词放在这里,先回去,你给慢慢地这写吧,写好了我来拿。”

    说着起身和她的女儿向门外走去,下楼,张大海站在门口,久久地目送着。

    张大海为王悦老师送的歌词,作好曲之后,很快地送到了王悦老师家里。后来她的女儿,拿着这一首他的作品,交给了音乐学院老师,音乐学院对她的作曲练习通过了,还有很多方面的考试,考上一所了音乐学院学习。

    乐理学习班

    张大海到县文化馆上班后,也总想为县文化
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