识字之后，读书人便不再金贵；人人能写会算，谁还稀罕那几个只会背书、不沾泥巴的秀才？”

    “可正因如此，他们才更要忠心——没了不可替代的本事，唯有死心塌地，才能站稳脚跟。”

    “让百姓识字，不是为了让他们当官，而是让他们懂：大明为何这样收税？为何修路不征徭役？为何开海不封禁？懂了这些，才知自家日子为何越过越宽展，才知脚下这片土，究竟该往哪儿走。”

    “别的地方孙儿暂且不提，单说蓝家庄——那些打铁的、铸模的、制图的匠人，哪个不是读过书、算得清、画得出？没这点底子，哪来的水力锻锤？哪来的曲柄连杆？哪来的三色釉彩？”

    朱元璋听罢，久久未语。

    他忽然明白：要挣脱农耕旧局，头一桩事，就是让百姓能读得懂告示、算得清账目、听得明道理。

    光靠朱雄英在蓝家庄建起的几座小作坊，撑不起一个新世道。

    真正的跃升，在于整片土地上的人，是否能齐步往前走。

    而朱雄英，就是要亲手攥紧这把钥匙。

    第一步，便是敞开学堂大门，广收学徒。

    不是教他们做顺民，而是教他们问一句：我为何活在此处？

    为守家园，为养父母，为护大明。

    唯有让千万人心中皆有此念，大明的根，才算扎进了新土。

    朱雄英将这一整套打算，原原本本讲给朱元璋听。

    朱元璋一边听，一边缓缓点头。

    待说到拢关流民之事，他眉峰一跳：“那伙人，就是被一个进士出身的讼棍几句煽惑，便信了朝廷苛暴、天理不公！”

    “倘若他们认得字、读得懂榜文、算得清粮价税额，又怎会被几句空话裹挟？有饭吃，有屋住，有活干，有盼头——谁还肯拎着锄头去造反？”

    这话句句落进朱元璋心里，像石子沉入深潭，无声却震得四壁嗡鸣。

    他终于颔首：“好。就依你。”