“香菱姑娘不必多礼。”林如海颔首道，“你来得正好，刘单日后便在此读书，你若得空，可来此处帮忙照料一二。”

    香菱闻言，脸上露出一丝喜色，连忙说道：“大人放心，奴婢虽自是初识几个字，却可帮先生研墨、整理书籍，为先生分忧。”

    她看向刘单，眼中带着几分真诚。

    “先生只管安心读书，这些琐事交给奴婢便是。”

    刘单看着香菱真诚的眼神，心中一暖。

    “烦劳香菱你了。”他点头道谢，语气诚恳。

    林如海看着眼前的一幕，心中颇为欣慰，笑道：“如此甚好。”

    话音刚落，刘单只觉得脑海中似乎有一道微光闪过，紧接着，一个清晰的声音在他耳边响起：“主线支线【科举之路】开启，奖励：解锁‘八股基础’（待完成）、智力+5”。

    书房内，阳光透过雕花窗棂洒进来，照在案几上的书卷与砚台上，泛起温暖的光晕。

    林如海拿起案上的《四书集注》，递给刘单：“今日便从《大学》开始讲起。‘大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……’”

    刘单接过书卷，凝神细听，眼中满是专注。

    香菱站在一旁，为他研墨，动作轻柔，脸上带着浅浅的笑意。

    巡盐御史衙门的书房，正月的阳光透过雕花菱格窗，冷冷的照在书桌上。

    书架上经史子集分门别类，《十三经注疏》《四书章句集注》等典籍整齐码放，案几左侧堆着厚厚一叠时文刊本，右侧端砚内墨汁被香菱研磨得细腻均匀。

    刘单身着洗得发白的青布长衫，提前一刻便已立在案前。

    他昨夜翻了半宿林如海赠予的《时文集注》，虽勉强读懂字句，却对其中义理似懂非懂，还是小瞧了古代的科举之难啊！

    “周唐外重内轻，秦魏外轻内重各有得论”

    “宋结金以图燕赵，唐克安史以求盛世论”

    这些题目都要求考生精通历史权谋、外交策略，甚至暗含时政隐喻。

    难怪有人戏言：“高考语文120分以下，怕是连题干都读不懂！”

    辰时刚至，林如海便身着月白直裰缓步而入，腰间玉带轻垂，面容清癯却目光炯炯。

    他走到案前坐下，指尖轻点案上一本蓝布封皮的册子：“县试一般会连续考四到五场，每天考一场。八股文是县试的正场，需根据《四书》中的句子为题，按照八股格式撰写文章。试帖诗或者律赋，主要考察考生的功底，通常会要求作一首五言六韵的试帖诗。骈文，常会要求撰写关于文理或《孝经》文章。最后，便是默写《圣谕广训》。

    “《四书章句集注》你回去自己背，今日便先教你制义之法，此乃《制义规范》，历来为科举应试之圭臬，你且拿去细看。”

    刘单连忙躬身接过，只见扉页上题着“文以载道，义以传经”八个小楷，字迹遒劲有力。

    他翻开册子，开篇便是密密麻麻的小楷注解，还有林如海用朱笔圈点的痕迹。

    “制义又称八股文，是科举应试的核心，”林如海端起茶盏润了润喉，声音沉稳如钟，“其结构严谨，分为破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分，每段需对仗工整，平仄协调，且全文不可偏离经义，必须以《四书集注》为根本依据。”

    刘单眉头微蹙，指着“起股、中股、后股、束股”问道：“大人，这四股为何要两两对仗？若一味追求格式，岂不是会带着镣铐起舞？”

    他在现代学习日久，思维中重逻辑、重创新，对这种僵化的格式本能地抵触。

    林如海闻言并不意外，反倒抚须笑道：“你有此疑问，实属正常。当年开国之初，太祖皇帝设科举，本为选拔能臣，然日久弊生，士子多投机取巧，故定八股之制，以规范文风。”

    他起身走到书架前，取下一本《太祖实录》，“你可知，太祖十七年定科举成式，明文规定‘制义每篇限五百字，多不过六百，必依经传，代圣贤立言’？”

    刘单茫然摇头，他对科举制度的了解，仅停留在“童试、乡试、会试、殿试”的大致流程上。

    “这‘代圣贤立言’便是八股的精髓。”

    林如海将《太祖实录》放回原处，语气凝重。

    “你需以孔孟、朱子之言为准则，不可有一己之私见，需站在圣贤的立场阐发义理，既要符合经注，又要切中时弊，格式是骨架，义理是血肉，二者缺一不可。”

    他翻开《制义规范》，指着其中一篇范文：“你看这篇《论语?学而》的应试文，破题仅二句：‘学而时习之，乃修身之本也。’短短十字，既点